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2018-2023年护理学期末复习-护士人文修养（本科护理）考试历年难、易错考点题库含答案

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第1卷

一.参考题库(共20题)

1.

社会意识主要包括社会心理、社会意识、观念等形式，属于（）

A、企业文化

B、精神文化

C、医院文化

D、物质文化

2.

发自内心的微笑应该具备哪些特点？

3.

握手的先后次序的原则是（）。

4.

（）是指人们在日常交往应酬中，所采用的彼此之间的称谓语。

5.

人类生活的两大重要领域是科学与（）

6.

礼品不以价格取胜，而以友情纪念为重。这体现了礼品选择的（）原则。

7.

病区负责接待的护士执行的“3S”程序：起身相迎、面带微笑、（）。

8.

医院进行文化建设，有助于其树立良好形象，从而带来社会效益和经济效益，体现了文化的哪项功能。（）

A、凝聚功能

B、塑造功能

C、经济功能

D、认知功能

9.

文化（广义）

10.

下列关于着装的适应性原则的描述中，叙述不正确的是（）

A、一般服装的颜色搭配不超过四种颜色

B、适当的款式应注重与周围环境的搭配

C、装饰要有分寸，简繁得当

D、首饰的佩戴以少为佳

11.

治疗性沟通

12.

使人有温暖、热烈、兴奋之感的色彩,叫（）色。

A、冷

B、寒

C、热

D、暖

13.

下列哪项是错误的（）

A、美育有助于提升外在形象美

B、美育是提升人生境界的一种教育

C、关于美学定义的问题，一直存在着不同的意见和争论，至今没有一个统一的认识，而这一点，也正表明美学是一门十分年轻的学科

D、社会美就是社会生活中的美，是社会生活中客观存在的社会事物、社会现象的美

14.

张平乐的《三毛流浪记》属于（）

A、优美

B、崇高

C、悲剧

D、喜剧

15.

下列哪项的理解是错误的（）

A、任何年龄阶段、任何学历的人都有人文素质培养和修炼的问题，并不一定与年龄、学历成正比。

B、科学与人文关注对象、研究路径不同，追求目标也有差异，因此科学与人文是截然对立的。

C、医学人文精神为医学科学精神的发展指明方向，使医学肩负起生命终极关怀的使命。

D、良好的人际关系必须以社会认同和遵循的伦理观念和道德行为准则为基础。

16.

关于美的起源，以下叙述错误的是（）

A、在人类社会出现以前，自然界的事物不具有任何美学意义

B、大自然与人类发生审美关系是在实用与认识的过程中产生的

C、自然界某种事物的美学意义一经获得即永恒不变

D、美是一种社会现象，是在人类的社会实践中逐渐形成和发展起来的

17.

现阶段关于构建新时期护理安全文化，更新安全理念方面错误的是（）

A、树立安全第一、安全维系健康和生命、安全创造效益等观念和意识

B、护理工作者需确定“人不应出错”的观念

C、转变安全管理思路，明确个人差错多与系统有关

D、变“苛责文化”为“缺陷分享文化”

18.

确定沟通是否有效的环节是（）

A、信息发出者

B、信息接收者

C、信息

D、反馈

19.

确定沟通是否有效的重要环节是（）。

20.

下列哪一项不属于影响人际沟通的个人因素（）

A、性格特征

B、沟通障碍

C、认知差异

D、文化传统

第2卷

一.参考题库(共20题)

1.

社会美的重要特性是（）胜于形式

2.

白云、泡沫、棉花给人轻盈的感觉，体现了色彩的（）

A、冷暖感

B、轻重感

C、软硬感

D、进退感

E、胀缩感

3.

下列不属于文化的空间结构的是（）

A、文化区

B、文化圈

C、边际文化

D、文化区域

E、文化领域

4.

对文化本质的理解，下列哪项是正确的（）

A、人既是文化的载体，也是文化本身。

B、人类所创造的文化常常以文化产品作为物质载体，那些物质载体就成为了我们理解的文化。

C、多元文化是现代社会特有的，它随着历史文化发展的进程而逐渐产生。

D、文化不需要物质载体来体现

5.

拜访他人应选择（）,并应提前打招呼

A、清晨

B、用餐时间

C、节假日的下午或平日晚饭后

D、忙碌时

6.

横看成岭侧成峰体现了自然美的（）

A、丰富性与天然性

B、变异性与多面性

C、喻义与象征性

D、重在形式美

7.

团队合作

8.

工作式自我介绍的内容一般不包括（）

A、姓名

B、供职单位或部门

C、职务

D、个人爱好

9.

美学主要是一门（）

A、人文学科

B、自然科学

C、社会科学

D、实验科学

10.

以下哪项是礼仪的第一原则和最根本原则，是其他原则的前提和基础（）

A、敬人的原则

B、适度的原则

C、遵守的原则

D、真诚的原则

11.

儿科护士的工作服常常是粉红色，这样做的目的是（）

A、出于美观

B、考虑到护士的工作特点

C、医院的喜好

D、考虑到儿童的心理特点

12.

护患之间最恰当的距离是（）

A、亲密距离

B、个人距离

C、公众距离

D