13.5 平行线的性质(1)（作业）解析版[001].docxVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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13.5平行线的性质（作业）

一、单选题

1．（·上海市第十中学七年级期中）如图，、、被直线a所截，其中//，则下列说法正确的是（）

A．∠2与∠3是同旁内角 B．∠2=∠3

C．∠1与∠2是内错角 D．∠1与∠3是同位角

【答案】C

【分析】根据同位角、内错角、同旁内角、邻补角的定义以及平行线的性质定理对各选项判断即可．

【详解】A、∠2与∠3不是同旁内角，该选项错误；

B、因为//，所以∠2与∠3的邻补角相等，故∠2+∠3=180°，该选项错误；

C、∠1与∠2是内错角，该选项正确；

D、∠1与∠3是同旁内角，不是同位角，该选项错误；

故选：C．

【点睛】本题考查了同位角、内错角、同旁内角、邻补角以及平行线的性质，解答本题的关键是熟练掌握同位角、内错角、同旁内角、邻补角的概念．

2．（·上海市第十中学七年级期中）下列说法正确的是（）

A．不带根号的数一定是有理数

B．数轴上的每一点都有一个有理数与它对应

C．经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

D．两条直线被第三条直线所截，那么内错角相等

【答案】C

【分析】分别利用实数的分类、数轴上的点与实数一一对应、垂线的性质以及平行线的性质分别判断得出答案．【详解】

A、不带根号的数不一定是有理数，如是无理数，该选项错误；

B、数轴上的每一个点都有一个实数与它对应，该选项错误；

C、经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直，该选项正确；

D、如果两条直线被第三条直线所截，那么内错角不一定相等，应强调是两直线平行，该选项错误；

故选：C．

【点睛】本题主要考查了实数，平行线的性质，解题时注意：数轴上的点与实数一一对应．

3．（·上海七年级单元测试）已知：如图，AB∥DE，∠E=65°，则∠B+∠C的度数是（）

A．135° B．115° C．65° D．35°

【答案】C

【解析】

∵AB∥DE，

∴∠E=∠CFA=65°，

∴∠B+∠C=∠CFA=65°.

故选C.

点睛：掌握平行线的性质、三角形外角的性质.

4．（·上海市培佳双语学校七年级月考）两直线被第三直线所截，则（）

A．同位角相等 B．内错角相等 C．同旁内角互补 D．以上说法都不对

【答案】D

【分析】当两条互相平行的直线被第三条直线所截，截得的同位角相等，内错角相等，同旁内角互补，根据题意，两直线不平行，所以A、B、C三项均不正确．

【详解】解：∵两条被截的直线不平行，

∴截得的同位角不一定相等，内错角不一定相等，同旁内角不一定互补，

故选D．

5．（·上海七年级单元测试）平行线之间的距离是指()

A．从一条直线上一点到另一直线的垂线段

B．从一条直线上一点到另一条直线的垂线段长度

C．从一条直线上一点到另一条直线的垂线的长度

D．从一条直线上一点到另一条直线上的一点间线段的长度

【答案】B

试题分析：根据平行线间的距离的定义直接进行选择即可．

平行线之间的距离是指：从一条直线上一点到另一条直线的垂线段长度．

故选B．

考点：本题考查了平行线间的距离的定义

点评：解答本题的关键是熟练掌握平行线之间的距离是指：从一条直线上一点到另一条直线的垂线段长度．

6．（·上海市民办立达中学七年级月考）下列语句中正确的有（）

（1）实数的倒数是．

（2）经过平面内一点有且只有一条直线与已知直线平行．

（3）如果两条直线被第三条直线所截，那么同旁内角的角平分线互相垂直．

（4）两点间的距离是指联结两点的线段．

（5）同一平面内，垂直于同一条直线的两直线平行．

A．0 B．1 C．2 D．3

【答案】B

【分析】根据倒数及平行线的性质及平行公理逐一判断即可．

【详解】（1）实数的倒数是（），此说法错误．

（2）经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行，此说法错误．

（3）如果两条平行的直线被第三条直线所截，那么同旁内角互补，同旁内角的角平分线互相垂直，此说法错误．

（4）两点间的距离是指联结两点的线段的长度，此说法错误．

（5）同一平面内，垂直于同一条直线的两直线平行，此说法正确．

正确选项：B

【点睛】本题考查了平行线的性质及平行公理、倒数的意义，熟练掌握性质定理是解题的关键．

7．（·上海市民办立达中学七年级月考）如图，AB//CD//EF，AM//CN，则图中与∠A相等的角（∠A自己不算）有（）个

A．4 B．5 C．6 D．7

【答案】C

【分析】由AB//CD//EF，