专题4.4 三角形的中位线【九大题型】（教师版）-2023年八年级下册数学举一反三系列（浙教版）.docxVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

专题4.4三角形的中位线【九大题型】

【浙教版】

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【题型1利用三角形的中位线求角度】 1

【题型2利用三角形的中位线求线段长度】 4

【题型3利用三角形的中位线求周长】 8

【题型4利用三角形的中位线求面积】 12

【题型5利用三角形的中位线求最值】 15

【题型6与三角形中位线有关的规律探究】 20

【题型7与三角形中位线有关的格点作图】 25

【题型8三角形中位线的实际应用】 30

【题型9与三角形中位线有关的证明】 34

【知识点三角形的中位线】

定义：连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。

中位线定理：三角形的中位线平行于三角形的第三边，并且等于第三边的一半。

【题型1利用三角形的中位线求角度】

【例1】（2024春·江苏苏州·八年级校考期中）如图，在四边形ABCD中，AD=BC，E、F、G分别是AB,CD,AC的中点，若∠DAC=17°，∠ACB=91°，则∠FEG等于（????）

A．36° B．72° C．74° D．37°

【答案】D

【分析】根据三角形中位线定理得到GE=GF，利用等腰三角形的性质得到∠FEG=∠EFG，延长FG交AB于点

【详解】如图，延长FG交AB于点M，

∵AD=BC，E、F、G分别是AB,CD,AC的中点，∠DAC=17°，∠ACB=91°，

∴GF∥AD,GF=1

∴∠FEG=∠EFG，∠DAC=∠FGC=∠AGM=17°，

∴∠MGE=∠AGE?∠AGM=∠FEG+

解得∠FEG=37°．

故选D．

【点睛】本题考查了三角形中位线定理，三角形外角性质，等腰三角形的性质，平行线的性质，熟练掌握三角形中位线定理是解题的关键．

【变式1-1】（2024秋·福建泉州·九年级晋江市季延中学校考期末）如图，在△ABC中，D、E分别是边AB、AC的中点，∠B=32°．现将△ADE沿DE折叠，点A落在三角形所在平面内的点为A′，则∠BD

A．58° B．116° C．122° D．148°

【答案】B

【分析】如图，证明∠ADE=∠A′DE，证明DE∥BC

【详解】解：由题意得：∠ADE=∠A′DE；

∵D、E分别是边AB、AC的中点，

∴DE是△ABC的中位线，

∴DE∥BC，

∴∠ADE=∠A

∴∠BDA

故选B．

【点睛】该题主要考查了翻折变换及其应用问题；同时还考查了三角形的中位线定理等几何知识点．

【变式1-2】（2024春·北京·八年级人大附中校考期中）如图，四边形ABCD的对角线AC平分∠BAD,∠ABC=90°,∠ACB=28°，且CD=AC，点O，E分别是AC，AD的中点，则∠BOE的度数为_____________．

【答案】112°##112度

【分析】利用直角三角形斜边上中线的性质证得OA=OB=OC，易得到∠BAC=∠OBA=62°，利用角平分线的性质得到∠OAE=62°，利用三角形中位线定理证得OE=12CD=12AC=AO，得到

【详解】连接OB，

在RtΔACB中，∠ACB=28°，点O是斜边

∴∠BAC=90°?28°=62°，OA=OB=OC=12AC

∴∠BAC=∠OBA=62°，

∵AC平分∠BAD，

∴∠BAC=∠OAE=62°，

∵点O，E分别是AC，AD的中点，且CD=AC，

∴OE=12CD=12AC=

∴∠OAE=∠AEO=62°，

∴∠BOE=360°?∠OBA?∠BAC?∠OAE?∠AEO=360°?4×62°=112°，

故答案为：112°．

【点睛】本题考查了直角三角形的性质，三角形中位线的性质，四边形内角和定理，熟练运用性质和定理、准确识别图形是解题的关键．

【变式1-3】（2024春·山西太原·八年级统考期末）如图，已知△ABC中，D，E分别是AB，AC的中点，连接DE并延长至F．使EF＝DE，连接CF．若∠B＝45°，则∠F的度数为_____．

【答案】45°##45度

【分析】由条件可证得证得四边形BCFD为平行四边形，即可求证．

【详解】解：∵点E为AC的中点，点D为AB的中点，

∴DE∥BC，且BC=2DE．

∵EF＝DE，

∴DF=2DE，

∴DF=BC，

∴四边形BCFD为平行四边形，

∴∠F=∠B=45°．

故答案为：45°

【点睛】此题主要考查了平行四边形的判定和性质，三角形中位线定理，熟练掌握三角形中位线定理，