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小学音乐教师个人考核总结(5篇)

小学音乐教师个人考核总结篇1

转眼间,作为音乐新教师的我已经在新的工作岗位上工作一

年了,回顾这一年的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。

这一年里我担任的是四、五年级的音乐教学,现将这一年的教学

工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

在教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,

尊重学生的人格,让学生进行各方面的引导和教育。在教学工作

中,我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。《新课程

标准》极力倡导学校的教育教学活动应“以生为本”,把“关注

学生的个体发展”作为根本的教育目标,“把学习还给学生”。

同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学

生为本,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探

究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音

乐。

在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课

堂中点燃学生的求知火焰。但是,有的时候学生音乐课上总是乱

糟糟的,课后我进行了反思,肯定是我的评价语言没用在点子上,

过于频繁反而失去了它的威力。我担任9个班级的音乐教学,每

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个班的情况都不一样,没有“备”好学生。就拿502班来说,第

一个学年接触这个班的学生的时候我觉得这个班非常的懒,非常

散漫,脑子转的也不是特别的快,比较的呆板,上课气氛也很不

好,抛出一个问题基本没有人举手。每次上他们班的课我都会越

上越烦躁,所以经常的会批评他们,经常拿他们班和隔壁班比较,

但是结果还是一点起色都没有,有一段时间真的非常的困惑,不

知道该拿他

们班怎么办。但是这个学年刚开学的时候在他们班上了一节

公开课,虽然效果也是不尽人意,我还是表扬他们了,突然我看

到了同学们难得的笑脸,我就开始反思了,是之前我对他们的要

求太多太严厉了么?在那以后,每次上音乐课我都尽量的表扬他

们,给最大最多的笑脸他们,他们的表现就真的不一样了,现在

马上期末了,他们班竟然是五年级三个班里最先完成教学任务的

班,并且上课举手也积极了,唱歌声音也好听了,我非常的欣慰,

开心。在今后的教学中我还会再接再厉,扬长避短,不断学习,

争取更好的成绩。

这一年通过新教师培训,我对新的社会角色、新的工作任务、

新的生活充满了热情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺

少经验,迫切地希望能通过这次的教师培训找到答案。在每一节

的培训课上,我都认真地聆听,及时地做好笔记,现在回头看看

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刚开学时的我,感觉自己收获颇多,更加深刻感受到教师责任的

重大和使命的光荣。我感到自己在不知不觉中成长和成熟,丰富

了文化知识,转变了教育教学理念,学会了创新思维,可以说感

受多多,受益多多。然而,学以致用,今后我在教学工作中要把

所学运用到课堂,实施与学生,真正让学习的价值得到体现。我

想今后要做到:一、继续加强学习,以本次培训为起点,不断提

高知识储备量,不断提高音乐表演技能,树立终身学习的思想。

二、保持与专家、指导老师和各位同仁的交流和讨论,利用

更多、更现实的学习渠道提高自身教育教学质量。

三、从实际出发,利用现有的条件开展教学工作,培养学生

全面发展。

小学音乐教师个人考核总结篇2

时光荏苒,忙碌中20__年的脚步已经悄然走远。最近一段时

间无论是看电视还是阅读网页抑或是听广播我们都能发觉几乎所

有的媒体都在实行年终盘点。的确,我们在过去的一年当中忙碌

着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制

定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励

和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把20__年度的工作做简要

的汇报总结。

一、师德表现

第3页共15页

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的

各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里

搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个

学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不

缺勤。服从学校安排,人际联系融洽。本学年度全勤。

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