《分式》全章复习与巩固（基础）巩固练习[002].docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

【巩固练习】

一.选择题

1．（春?无锡期末）下列各式：（﹣m）2，，，x2+y2，5，，中，分式有（）

A．1个 B．2个 C． 3个 D． 4个

2.把分式中的都扩大3倍，则分式的值()．

A.扩大3倍 B.扩大6倍

C.缩小为原来的 D.不变

3．下列各式中，正确的是()．

A. B.

C. D.

4.式子的值为0，那么的值是（）

A．2 B．－2 C．±2 D．不存在

5．下列计算中正确的是()．

A. B.

C. D.

6.（春?南充校级期末）已知，则分式的值为（）

A． B．9 C．1 D．不能确定

7．将分式方程化为整式方程时，方程两边应同乘（）．

A． B．

C． D．

8.方程的解是（）

A．0 B．2 C．3 D．无解

二.填空题

9．______，______．

10．当______时，分式有意义．

11．（?宝丰县一模）分式方程+=1的解是．

12．＝______．

13.（?黄冈校级模拟）化简÷（＋）的结果是．

14.写出下列分式中的未知的分子或分母：

（1）；（2）；（3）．

15．分式方程若要化为整式方程，在方程两边同乘的最简公分母是______．

16．一种细菌的半径为0.0004，用科学记数法表示为______.

三.解答题

17.计算；（2）．

18.已知，求．

19.已知，求的值．

20.（?济南）济南与北京两地相距480km，乘坐高铁列车比乘坐普通快车能提前4h到达，已知高铁列车的平均行驶速度是普通快车的3倍，求高铁列车的平均行驶速度．

【答案与解析】

一.选择题

1.【答案】B；

【解析】解：（﹣m）2，，x2+y2，5，的分母中均不含有字母，因此它们是整式，而不是分式．，分母中含有字母，因此是分式．

故选B．

2.【答案】D；

【解析】.

3.【答案】A；

【解析】.

4.【答案】B；

【解析】由题意且，解得.

5.【答案】D；

【解析】.

6.【答案】A；

【解析】解：∵，

∴=3，

∴x﹣y=﹣3xy，

∴原式===，

故选A．

7.【答案】D；

【解析】原方程的最简公分母为.

8.【答案】D；

【解析】解分式方程得，经检验，为原方程的增根.

二.填空题

9.【答案】；

【解析】.

10.【答案】；

11.【答案】x=﹣4；

【解析】解：去分母得：3+x（x+3）=x2﹣9，

解得：x=﹣4，

经检验x=﹣4是分式方程的解，

故答案为：x=﹣4．

12.【答案】；

【解析】.

13.【答案】；

【解析】解：原式=÷=?=.

14.【答案】（1）（2）（3）

15.【答案】；

16.【答案】；

三.解答题

17.【解析】

解：（1）

．

（2）原式．

18.【解析】

解：原式

．

当时，原式．

19.【解析】

解：设，则，，．

所以．

20.【解析】

解：设普通快车的速度为xkm/时，由题意得：

﹣=4，

解得：x=80，

经检验：x=80是原分式方程的解，

3x=3×80=240，

答：高铁列车的平均行驶速度是240km/时．