2023年甘肃省定西市统招专升本教育理论月考卷(含答案).pdfVIP

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2023年甘肃省定西市统招专升本教育理论

月考卷(含答案)

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)

1.以下哪种现象不属于心理过程()

A.感觉B.思维C.记忆D.动机

2.同时向一个总体的有代表性的样本问一些同样问题的方法是()

A.观察法B.测验法C.问卷法D.实验法

3.有预定记忆目的,并能运用有效记忆方法的记忆是()

A.无意记忆B.机械记忆C.意义记忆D.随意记忆

4.品酒师能够辨别出酒精浓度的微小变化,这说明品酒师对酒精的()

A.绝对感受性高B.绝对阈限高C.差别感受性高D.差别阈限高

5.在教学过程中对其动态状况进行的系统性评价,目的是为了了解活动

进程的效果,这种评价是()

A.诊断性评价B.总结性评价C.相对性评价D.形成性评价

6.口渴会促使人做出觅水的行为活动,这是动机的()

A.指向功能B.激活功能C.强化功能D.调节与维持功能

7.尽量多地要求一个人,也尽可能地尊重一个人,这体现了()

A.正面引导与纪律约束相结合原则B.严格要求与尊重信任相结合原则

C.从学生实际出发原则D.知行统一原则

8.蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。这反映了()对人发展

的影响

A.遗传B.环境C.主观能动性D.教育

9.小明即将上考场,感觉心跳加速,有点微微出汗。这属于情绪情感的

()

A.主观体验B.外部表现C.生理唤醒D.认知活动

10.人们常说知之深,爱之切,这种说法表明()

A.认识是情感的基础B.情感是认识的基础C.认识是意志的基础D.意

志是情感的基础

二、填空题(10题)

11.吃不到葡萄说葡萄酸这种心理防御机制称为____

12.德育的基本途径是____课与其他学科教学

13.美国心理学家、教育家布鲁纳在他的《教育过程》中提出了结构主义

课程论和____教学理论

14.班主任通过制定和执行规章制度来管理班级的模式是____

15.学生是生活在一定社会关系中的、具有特定的____人

16.根据知觉对象的性质,可将知觉分为物体知觉和____知觉。

17.我国目前教师评价上要通过学生评价、____、领导评价、自我评价和

学生成绩分析五种方法和途径来进行

18.亲其师,信其道,主要表明了____的作用

19.人的心理是客观现实在人脑中产生的____

20.社会、知识和____是制约学校课程的三大因素

三、名词解释(5题)

21.素质教育

22.课程标准

23.教育事业费

24.学校办学水平评价

25.学生

四、论述题(5题)

26.论述终身教育对于当代教育改革和发展的现实意义。

27.试述我国基础教育新课程改革的重点

28.影响人身心发展的主要因素有哪些?它们的作用是什么?

29.试述态度与品德的培养方式

30.什么是气质?如何根据气质类型对学生进行职业指导?

五、案例分析(2题)

31.请你对拓展学生甲的思维能力提出一些建议

32.在教学过程中如何运用启发性教学原则?

六、简答题(1题)

33.贯彻直观性教学的基本要求有哪些?

参考答案

1.DD心理过程一般包括认识过程、情绪情感过程、意志过程。认识过程

又包括感觉、知觉、言语、表象、思维、想象、记忆等,动机属于个性

心理

2.CC调查法是同时向一个总体的有代表性的样本问一些同样的问题的

方法。常用的调查方法有问卷法、访谈法等

3.DD有意记忆又称随意记忆,是指具有明确的记忆目的,运用一定有

助于记忆的方法,需要做出意志努力的记忆

4.CC刚刚能够引起差别感觉的刺激物间的最小差异量,叫差别阈限。对

最小差异量的感觉能力,叫差别感受性。品酒师能够辨别酒精浓度的微

小变化说明品酒师对最小差异量的感觉能力强,即差别感受性高。差别

感受性越高,差别阈限越小

5.DD形成性评价即在课程、教学和学习过程中对其动态状况进行的系

统性评价,目的是及时了解活动进程的效果,及时反馈信息,以便及时

修正,及时调节,及时强化

6.BB动机的激活功能是指动机具有发动行为的功能,能推动个体产生

某种活动,使个体由静止状态转向活动状态。口渴推动个体由静止状态

转向找水的活动状态,因而属于激活功能

7.B

8.BB蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑的意思是蓬草生长在丛

麻中,无须扶持就长得挺直;白沙和在黑泥里面就同黑泥一样黑。强调

环境会对人发展产生的影响

9.CC小明即

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