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仪器室管理制度

仪器室管理制度

1、教学仪器药品是开展实验教学必备的物质条件，是学校财产的重要组成部份，教学仪器药品只许用于教学活动，不许挪作它用。

2、仪器室由专人管理，无关人员，未经许可不许进入仪器室。

3、仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位，化学药品与仪器分开。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施，时常做好通风、防潮、防虫和整洁工作。

4、建立健全仪器管理明细账，仪器清册和统计报表，定期核对，做到帐、册、物相符，人要调动时要办理严格的接交手续。

5、仪器的借用、报废要办理登记和审批手续，外借仪器要及时收回，并做好接交手续。

6、教师使用仪器和药品进行实验教学，应填写“实验通知单”实验教师应努力做好各项准备。实验完毕将仪器完好地归还仪器室。如有损坏或者丢失应及时登记、查找并及时报告，做好处理工作。

7、仪器使用后应及时进行清洗，保养后归柜，并根据各类仪器的特点，定期有计划地进行维护与保养，使所有仪器设备时常处于完好状态。

8、每学期结束前，对实验室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，及时完成各种统计工作，并按要求上报和存档。

9、仪器保管人员对室内财物、用电等安全负全部责任。

小学科学实验室管理制度

1、小学科学实验室是小学科学教学必备的教学场所，应有专(兼)职管理人员负责管理，不得堆放杂物，不得从事其他活动。

2、按实验教学要求配备足量的实验教学仪器和专用教师，确保演示实验、分组实验等各类实验和课外科技活动顺利开展，为学校教教学改革提供有力的保证。

3、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还不得转借他人，外借须经主管教师批准。

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仪器室管理制度

4、实验室应建立《教学仪器总账》、《教学仪器记账》和《低值易耗品明细账》。做到“记账及时、流程规范、准确无误”，要求账目清晰，账物相符。

5、按仪器、药品的性质做到不同学科的仪器、仪器与药品分室存放，同学科仪器分类存放。仪器设备入橱存放，做到分类正确、科学有序、罗列整齐、定橱、定位。仪器设备应常处于可使用状态。

6、仪器设备的保管要做到防尘、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂、防火等。化学药品应放入专柜。

7、仪器设备借用、使用、维修。损坏、报损以及危（wei）险品领用必须按有关制度执行，及时规范记录。凡损坏而又不能维修或者失去维修价值的仪器设备，应按规定手续进行报废处理，并保存原始凭证，在有关账册上注销。

8、加强实验室档案资料的管理工作。实验室档案分为实验室技术资料、实验室管理资料和实验教学资料。平时注意积累各类资料，

学期结束进行归类整理。逐步创造条件实行计算机管理。

9、实验室要注重营造科学、文明、美化的环境和良好的实验氛围。做好防火。防盗和安全用电工作。定期检查消防。给排水设备和电气路线，确保人、财、物的安全。

10、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。

教学仪器领用借还制度

一、教学仪器专供实验教学、研究和课外科技活动等使用。任

课教师每学期初应填写演示和分组实验安排表，并交实验室。

二、非有关教学实验，一律不得借教学仪器。

三、校内师生开展教学活动时借用教学仪器，应先填写“实验通知单”，演示实验提前三天，学生实验提前一周交实验教师准备，然后签字借出。归还时，逐一查对，并把完好情况填写在通知单或者登记簿上，若有损坏，按规定处理。

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仪器室管理制度

四、管理人员接通知单准备好仪器、药品，应先实验一次，确保其性能良好，并向教师介绍仪器、药品性能，使用方法，由教师再一次实验，成功后签字领走。

五、外单位借用教学仪器，需持单位证明，在不影响本校教学的情况下，经学校主要领导批准签字后方可借出，归还时要对仪器全面检查，若有损坏，按规定处理。

六、学生分组实验后，由任课教师、学生代表对每组仪器逐一清查，并由管理人员复查，清查结果填写在实验记录和实验通知单上，若有丢失，按规定处理。

七、教学仪器使用完毕要及时归还，实验教师对借用时间到期而未归还者有责任催促归还，学期末要将借出器材全部收回入库。对归还、收回的教学仪器要当面清点，全面检查，发现问题，及时按有

关规定处理。

实验室管理人员岗位职责

一、实验室负责人全面负责实验室的工作，执行学校有关实验教学的工作计划，负责实验室的建设管理工作。

二、实验室管理员要认真学习本学科的教材，熟悉实验项目，协助教师，指导学生完成好实验。

三、积极其选修课、活动课的开展，创造必要条件。

四、按实验室的规章制度管理实验室，实验室的规章制度必须张贴在室内，催促学生严格遵守，非合理损坏仪器照价赔偿。

五、建立必要的入账、领用、出借、报废和赔偿制