项目一--走近物流.pptVIP

项目一

走近物流;1．熟悉生活中的物流活动，能描述物流的概念

2．了解物流活动的各个环节

3．理解物流活动的本质

4．知晓物流的开展过程，展望物流业未来的开展趋势;通过认识日常生活中的物流活动，初步了解物流的相关概念。通过对生活中物流过程各环节的认知学习，加深对物流概念的了解。通过对现代物流的介绍，深刻认识现代物流的含义，清楚物流业对人们日常生活的重要性。通过对本地区物流企业的调研，清楚物流涉及的相关行业及其代表企业。比照国外物流业的开展，知晓我国物流业的开展现状和开展趋势。;图1-1冷链物流;任务一

观察生活中的物流;步骤一认识物流;图1-3蔬菜的物流;图1-4成品油的物流;步骤二

了解商流、信息流和资金流;图1-6“四流〞的关系;步骤三

知晓物流对我们生活的影响;任务二

洞悉形形色色的物流;步骤一认识货代、船代公司;图1-7航空货代的出口作业流程图;图1-8某船代公司的业务流程图;步骤二认识各类运输企业;图1-10哈尔滨的中铁快运;步骤三认识仓储公司;步骤四

认识快递公司和邮政企业;2;步骤五

认识生产型企业的物流部门;任务三

揭开物流的神秘面纱;步骤一认识物流的各环节;;图1-20广东嘉荣SPAR物流配送中心;步骤二认识现代物流;任务四

认识我国物流业的昨天、今天、明天;步骤一认识我国物流业的昨天;步骤二认识我国物流业的今天;〔2〕管理分散，社会效劳水平低;步骤三展望我国物流业的明天;一、了解美国和日本的物流开展;二、物流定义的演变;1．美国对物流的定义：

美国国家实物配送管理委员会〔NCPDM〕一于1960年对物流的定义是“所谓物流，就是把完成品从生产线的终点有效地移动到消费者手里的活动，有时也包括从原材料的供给源到生产线的始点的移动〞。

1998年美国物流管理委员会又一次对物流做出了如下的定义：“物流是供给链流程的一局部，是为了满足客户需求而对商品、效劳及相关信息从原产地到消费地的高效率、高效益的正向和反向流动及储存进行的方案、实施与控制过程。〞图1-23展示的是美国邮政分拣系统。

;三、物流是生产性效劳业