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大学物理问题式导入研究的任务书
任务书
研究对象：大学物理学科中的问题式导入
研究目的：深入探究大学物理学科中采用问题式导入的教学方法的有效性和优劣势，并提出目前问题式导入中存在的问题以及未来的发展方向。
研究内容：
1.问题式导入的定义和特点。
2.问题式导入与其他教学方法的比较分析。
3.问题式导入在大学物理教学中的实际应用评估。
4.问题式导入的优劣势分析。
5.问题式导入中存在问题及解决方法的探讨。
6.未来问题式导入在大学物理教学中的发展方向。
7.实证研究：通过实验室教学实验进行问题式导入教学方法的实证研究，评估其教学效果。
研究方法：
1.文献研究：收集大量相关文献进行分析和比较。
2.媒体调查：针对目前各类大学物理教学实际应用问题式导入的情况进行实地调查。
3.问卷调查：对参加过问题式导入教学的大学生进行问卷调查，分析其教学体验和对方法的看法。
4.实证研究：设计相关实验并进行操作，评估问题式导入教学方法的实际效果。
研究成果：
1.对问题式导入在大学物理教学中的应用优缺点进行系统整理和总结。
2.提出问题式导入教学方法存在的问题及解决方案。
3.提出问题式导入在大学物理教学中的未来发展方向。
4.结合实证研究结果，评估问题式导入教学方法的实际效果。
5.本文可作为大学物理教学中问题式导入教学方法的参考。
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