初一期中考试质量分析报告.docxVIP

初一期中考试质量分析报告

初一期中考试质量分析报告

教学评价是学校教育工作的重要构成，构成是检查教师教学效果和学校教学质量的重要手段。

本学期期中考试成绩分析以下：

一、组织状况：本次考试有教务处统一安排，单个座位，为确保考试成绩的真实有效，教务处强调了考试纪律及监考教师的职责。

二、试卷来源：考试试卷是由科任老师出题，难度适中，不存在偏题和怪题，大多数学生比较适应，个别学生不适应是由于复习侧重不同和复习还没有到位的缘故。

三、阅卷状况：阅卷采用的是不同年级同窗科流水形式，确保了批卷过程严谨、认真、公正。

四、考试状况分析：

七年级六班：[53人(参考50人)]

语文：平均分38.97优秀率0及格率10%数学：平均分32.86优秀率4%及格率10%英语：平均分48.44优秀率0及格率26%政治：平均分34.84优秀率0及格率2%历史：平均分30.2优秀率0及格率2%

地理：平均分30.84优秀率0及格率6.12%

生物：平均分35.32优秀率0及格率8%

五、教与学存在问题

1、学生方面

(1)学生的基础差，学习习惯和学习态度还需要进一步的提高。(2)学生的基础知识掌握不牢，综合分析问题解决问题的能力差。(3)全班的优秀率低。后进生数量多，严重影响教学质量。

2、教师方面

(1)教学主动性不高，有部分教师缺少主动性和发明性。(2)教学理念和教学办法比较陈旧。

(3)缺少钻研、合作精神。

(4)责任感不强，危机意识淡薄。3、学校层面：

(1)教学管理上尚有待改善。

(2)优秀的课堂教学模式根植于我们的课堂上效果不明显。六、此后教学中的改善意见

1、创新教学管理,建立长效机制。

2、完善质量分析制度，使分析成果贯彻到教师、学生的具体行动上。

3、强化领导包干制度，抓单薄，促平衡。

4、抓良好学习习惯的养成。

成绩的差别只是过去，只要我们齐心协作，持之以恒，成绩必定会有一种大的飞跃。

声明：本文来源于网络，著作权属归原创者全部。我们本着想要分享的目的与大众交流，如有侵权，请在后台留言联系，我们将第一时间进行删除，谢谢!