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(新课标)新统编高教版中职语文基础模块下册《廉颇蔺相如列传(节选)》教学设计
一、教学目标和核心素养
语言理解与运用:梳理文中常见的文言实词、虚词、特殊句式和文化常识,区别古今语言的异同。学习分析概括廉颇、蔺相如的人物形象。
思维发展与提升:品析文本刻画的人物形象,深入体会作者深刻的思想感情。
审美发现与鉴赏:学习中国古代经典诗文,阅读并了解作品内容,体会其精神内涵、审美追求和文化价值,提高学生的诗歌鉴赏能力。
文化传承与参与:感受廉颇蔺相如身上的爱国主义精神。提升对中华优秀传统文化的认同感、自豪感,增强文化自信,更好地传承和弘扬中华优秀传统文化。
二、教学重难点
教学重点:
1、写作技巧、
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