小班活动教案《一起玩》PPT.pptxVIP

小班活动教案《一起玩》2024-01-01活动背景与目标活动内容与安排活动方法与步骤活动资源准备活动过程实施活动效果评估与总结01活动背景与目标背景介绍社交技能培养小班幼儿正处于社交技能形成的关键期，通过活动促进他们与同伴的互动和合作。情感发展在玩耍中，幼儿能够体验到友谊、分享和互助等积极情感。活动目标010203知识目标能力目标情感目标让幼儿了解简单的游戏规则和合作的重要性。培养幼儿的语言表达、沟通协调和解决问题的能力。增强幼儿的自信心和团队合作意识，体验集体活动的乐趣。预期成果幼儿能够积极参与活动，与同伴友好相处。通过活动，幼儿能够感受到集体活动的快乐，增强对班级的归属感和认同感。在活动中，幼儿能够遵守游戏规则，表现出良好的合作精神和团队意识。02活动内容与安排游戏环节游戏名称：接力传球游戏准备：一个适合小班孩子抓握的软球。游戏目标：培养孩子们的团队协作能力和手眼协调能力。游戏环节游戏过程：孩子们围成一圈，一个孩子开始传球，接到球的孩子再将球传给下一个孩子，直到球回到第一个孩子手中。游戏环节01游戏名称：老鹰捉小鸡02游戏目标：锻炼孩子们的反应能力和奔跑能力。03游戏准备：选定一个孩子做老鹰，另一个孩子做母鸡，其余孩子做小鸡。04游戏过程：老鹰试图捉住小鸡，母鸡则保护小鸡不被捉到。如果小鸡被捉到，则变成老鹰，游戏继续进行。手工制作环节制作名称：纸杯电话制作目标：培养孩子们的动手能力和创造力，增进他们之间的友谊。制作准备：纸杯、棉线、牙签、彩笔等。手工制作环节制作过程：孩子们在两个纸杯底部各穿一个小孔，用棉线连接两个纸杯，再用牙签固定棉线。最后，孩子们可以用彩笔在纸杯上画上自己喜欢的图案，和好朋友一起用纸杯电话聊天。手工制作环节制作名称：手指偶制作目标：锻炼孩子们的精细动作能力，激发他们的想象力。制作准备：彩色卡纸、胶水、剪刀等。制作过程：孩子们在卡纸上画出自己喜欢的小动物或人物形象，剪下来后用胶水粘贴在手指上。完成后，孩子们可以互相展示自己的手指偶，并一起表演小故事。表演环节表演节目歌曲《找朋友》表演目标让孩子们学会这首歌曲，培养他们的音乐感和表现力。表演准备音乐播放器、歌曲《找朋友》的伴奏。表演环节表演过程：孩子们站成一排，跟着音乐伴奏一起演唱歌曲《找朋友》。在演唱过程中，孩子们可以互相拉手、拥抱等，表现出歌曲中友谊的主题。表演环节表演节目表演目标舞蹈《欢乐颂》让孩子们通过舞蹈感受欢乐的氛围，培养他们的舞蹈兴趣和节奏感。表演准备表演过程音乐播放器、舞蹈《欢乐颂》的伴奏。孩子们在舞蹈老师的带领下，跟着音乐伴奏一起跳舞蹈《欢乐颂》。在舞蹈过程中，孩子们可以尽情释放自己的能量，感受舞蹈带来的快乐。03活动方法与步骤游戏方法角色扮演游戏让孩子们分别扮演不同的角色，如医生、警察、消防员等，通过模拟场景进行互动游戏，增强孩子们的社交能力和想象力。接力游戏将小朋友们分成几个小组，每个小组排成一列，进行接力比赛，如传递小球、接力跑步等，培养孩子们的团队精神和协作能力。音乐游戏播放儿歌或童谣，让孩子们跟着音乐节奏一起跳舞、拍手或做其他动作，培养孩子们的音乐感和协调能力。手工制作步骤准备材料设计制作装饰美化收集各种废旧材料，如纸盒、瓶子、布料等，以及胶水、剪刀、颜料等制作工具。引导孩子们根据自己的想法和创意，利用废旧材料设计制作出各种玩具或装饰品，如纸飞机、布娃娃、瓶子风铃等。让孩子们用颜料或其他装饰材料对制作好的作品进行美化装饰，提高孩子们的审美能力和创造力。表演指导选择节目排练准备化妆造型现场表演根据孩子们的兴趣和特长，选择合适的表演节目，如唱歌、跳舞、朗诵等。组织孩子们进行节目排练，帮助他们熟悉表演内容和流程，提高表演效果。为孩子们进行简单的化妆和造型设计，让他们更加自信地展现自己的风采。鼓励孩子们在舞台上大胆表现自己，展现自己的才艺和自信心。04活动资源准备游戏道具准备玩具球积木沙包用于进行团队传递游戏，锻炼幼儿手眼协调能力和团队协作精神。多种形状和颜色的积木，用于搭建游戏和创意拼搭，激发幼儿想象力和空间认知能力。用于投掷和接物游戏，提高幼儿上肢力量和手眼协调能力。手工制作材料准备彩色卡纸供幼儿制作各种手工作品，如剪纸、折纸、贴画等，锻炼手部精细动作和创造力。胶水、剪刀、彩笔等辅助幼儿完成手工作品，培养独立解决问题的能力。废旧物料如纸箱、空瓶、布料等，鼓励幼儿进行创意再利用，培养环保意识和创新能力。表演服装及道具准备表演服装01根据节目需要准备相应的表演服装，如舞蹈裙、头饰、手套等，增加表演氛围和观赏性。道具02根据节目内容准备相关道具，如话筒、扇子、花环等，丰富表演形式和视觉效果。音乐及音响设备03提供背景音乐和音响设备，确保表演顺利进行，营造欢乐的氛围。05活动过程实施游戏环节实戏准备游戏规则讲解游戏分组游