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第五章【平行四边形】单元复习培优学案
四边形两组对边分别平行
四边形
两组对边分别平行
性质
平行四边形
判定
三角形的中位线
多边形的内角和与外角和
典型例题:
【例1】如图,四边形ABCD是平行四边形,DE平分?ADC交AB于点E,BF平分?ABC交CD于点F.
求证:DE?BF.
连接EF,写出图中所有的全等三角形。(不要求证明)
D F C
A E B
【例2】如图,?ABC的周长为26,点D,E都在边BC上,?ABC的平分线垂直于AE,垂足为Q,?ACB的平分线垂直于AD,垂足为P,若BC?10,试求PQ的长。
PQ
P
Q
B D E C
3
【例3】已知一个多边形的内角和是外角和的2,试求这个多边形的边数。
培优训练:
1、如图,在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是( ) A
12(A)?1??2 (B)?BAD??BCD
1
2
(C)AB?CD (D)AC?BD
2、一个多边形的内角和是720?,则这个多边形的边数为( ) B C
(A)4 (B)5 (C)6 (D)7
3、已知正n边形的一个内角为135?,则边数n的值是( )
DE(A)6 (B)7 (C)8 (D)10
D
E
4、从一个n边形的同一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,若把这个多边形割成6个三角形,则n的值是( )
(A)6 (B)7 (C)8 (D)9
5、如图,在?ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,?A?50?,?ADE?60?,
则?C的度数为( )(A)10? (B)60? (C)70? (D)80? B C
6、如图,四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,下列条件不能
O判定这个四边形是平行四边形的是( ) D C
O
(A)AB∥DC,AD∥BC (B)AB?DC,AD?BC
(C)AO?CO,BO?DO (D)AB∥DC,AD?BC
7、五边形的内角和的度数是 ;外角和的度数是 。A B
8、如图,F,C是线段AD上的两点,AB∥DE,BC∥EF,AF?DC,连接AE,BD。
CF求证:四边形ABDE是平行四边形。
C
F
A D
B
9、如图,已知四边形ABDE是平行四边形,C为边BD延长线上一点,连接AC,CE,使AB?AC。求证:?BAD??ACE.
A E
B D C
10、已知,在?ABC中,BC?AC,动点D绕?ABC的顶点A逆时针旋转,且AD?BC,连接DC。过AB,DC的中点E,F作直线,直线EF与直线AD,BC分别相交于点M,N。
如图1,当点D旋转到BC的延长线上时,点N恰好与点F重合,取AC的中点H,连接HE,HF,根据三角形中位线定理和平行线的性质,可得?AMF与?ENB有何数量关系?(不需证明)。
当点D旋转到图2或图3中的位置时,?AMF与?ENB有何数量关系?请分别写出猜想,并任选一种情况证明。
ND
N
D
F
C
DF
D
F(N)C
H
CF
C
F
N
M
A E B A E
图1 图2
B A E B
图3
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