人教版七年级下册数学《直方图》数据的收集、整理与描述说课教学复习课件.pptxVIP

直方图你知道几种描述数据的统计图?（条形统计图、折线统计图和扇形统计图）今天我们在来学习一种常用的描述数据的方法－－－直方图导入新课：为了解中学生的身体发育情况，对某中学同年龄的60名女生的身高进行测量，结果如下（单位：厘米）154159166169159156166162158156166160164160157156157161156166160164160157156157161158153158164158163158153157162159154165166157151146151160165158163163162161154165162162159157159149164168159153要知道60名女生的身高数据在各个小范围的所占的比的大小，需要对数据进行整理。1、计算最大值与最小值的差：最大值是169，最小值是146它们的差是：169－146=23（厘米）知道这组数据的变动的范围有多大。146……16923（厘米）组数=23最大值-最小值=3组距2=732、决定组距与组数：将这组数据分组，并决定每个小