班主任信息技能评优《做一个优秀的班主任》培训课件.pptxVIP

班主任信息技能评优

;教育部颁发

《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》

;;;主要目的;班级主题活动－－－关注7个方面;1;啃老族;一个群体人首先要有;2;做真正优秀的班主任;爱---是建构学生自信向上的基石！;3;教师的天赋，就是设计培养学生创造性的文化，走进每一个儿童的心灵。;唯有创新;与时俱进勇于创新

班主任工作

变说教为体验、感悟;学生既是班级活动的参与者，也是主人！;学生通过参与真实的活动项目，进行调查、研究、协作，最终形成正确观点或找到解决问题方法，从而建构良性的班级文化。;信息技术;我们面对的云课堂;学习随时随地发生;评价方式等也必将迅速带来革命性影响;技术推动变革

技术引领变革

技术实现变革;;基于大数据的学习分析在兴起;学习分析教育价值

由终结性评价向科学的、即时性的过程性评价发展

;学生日常行为管理软件与成绩关系;;全国首款XXX重要讲话APP上线;改变教育关系;这是一个“人人为师，人人为学”的时代

今天的学校已经进入了一个教育资源的大同世界

“地域优势”不如“素养优势”。

教师信息技术应用能力至关重要！

---焦建立

教师信息技术应用水平高低与学科素养紧密相关。