[】部编三年级语文上册课时同步阅读1.大青树下的小学（A卷有答案） .docVIP

部编版三年级语文上册课时阅读

1.大青树下的小学

一、我爱阅读，还会做后面的练习呢！

我爱三角梅

???在百花中，我最爱三角梅。

???三角梅有紫色的、洁白的、金黄的。尤其是校园门口那一株，它爬上墙头，舒展着四季常绿的枝叶，在春风中欢笑着，格外惹人喜爱。

???气候转暖以后，三角梅的枝条上便开满了花。三角梅的花很小，苞片呈叶状，三枚苞片就像三个卫兵守护着小花。小花________不起眼，________常常引来蜜（蜂?峰）和蝴（碟?蝶）围着（采?彩）花粉。

???三角梅的叶子是绿色的，有点像桃子形。当缺水时，叶子就把水让给它们，尽管自己因缺水低垂着，却让花儿依旧争相开放，多么可贵的自我牺牲的精神啊！

???三角梅粗大的茎是（棕?综）色的。茎上、枝条上长有小刺。________谁敢欺侮它，它________会毫不客气地扎你。

???三角梅有很强的适应性。________在苗圃、墙角或石缝中，它________能坚韧地生长。在花盆里，它还可以塑造成绮丽多姿的盆景。

???三角梅是在40年月从南美洲的巴西引进厦门的。厦门的自然条件犹如适合它生长。现在三角梅已（遍?篇）布在世界各地，但据说很少见像我们厦门这里长得这么好的。厦门人民格外喜欢它，它（象?像）征着团结和友谊。

???我爱我们厦门市的市花——三角梅。

（1）选择括号里正确的字，打“√”。

（2）在横线上填上合适的词。

（3）从文中找出下列词的近义词。

特殊?????——________??????伸展——________

代表——________??????多姿多彩——________

（4）短文先介绍三角梅的________，再介绍三角梅的________，最终介绍三角梅________。

二、阅读下文，回答问题。

我不能忘掉中国

??宋庆龄15岁在美国留学时。有一次，班里要讨论历史方面的问题，其中一位美国学生站起来说：“我认为，历史的进展是难以估量的，你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了。人民的期望在欧洲，在美洲，在我们这里……”

??这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧皱双眉，急躁地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完，宋庆龄就站了起来。教室里立刻静下来了，宋庆龄显得有些激动，但她仍旧用严厉的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永久属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永久的沉睡下去。总会有一天，东亚睡狮的吼声将震惊全世界！因为它有宽敞的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有许多革命志士，为了它的振兴在进行着艰苦卓绝的斗争！”教室里响起了热忱的掌声大家交口赞扬_____说得好_____以理服人_____这些话多么有力气_____

宋庆龄________身在国外，________她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉中国，我对祖国布满了抱负和期望！”

（1）给划横线的句子加上合适的标点符号。

教室里响起了热忱的掌声大家交口赞扬??????说得好??????以理服人??????这些话多么有力气??????

（2）在文章最终一段的横线上补上关联词。

宋庆龄??????身在国外，??????她时时刻刻关心着国内的情况

（3）宋庆龄说：“中国没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么？用波浪线从文中画出来。你是怎样理解这句话的？

_____________________________________________________________________

（4）用“???”画出文中宋庆龄的神态、动作描写，想一想你从中体会到了????。

三、课外阅读。

幸存者的记忆

???“大舜”号在渤海湾中再现了“泰坦尼克”号的悲壮。302人只有22人生还，其中居然有一位女性。她叫董颖，今年26岁，在青岛帮人卖服装，她是只身去大连玩的。

???当警铃第一次拉响时，头一次坐船的董颖吓坏了。她不知救生衣如何穿，泪水止不住地流在美丽的脸庞上。这时有两位还没穿上救生衣的大哥走了过来，帮她穿上了救

生衣。董颖看到装船的通道上乱作一团，她手足无措地向着惊慌失措的人群跑去，发觉那里的男人们都主动让出一条道，让妇女、儿童和老人先上甲板。

???经过数小时垂死挣扎后，“大舜”号倾倒在大海中，船舱一下被水淹没了。同舱的几名男子击碎了钢化玻璃窗，第一个逃出这个船舱的是董颖——男人们再次把生的期望留给了她。不过，她也只是在大海中任凭风浪摆布。突然她看到一条橡皮救生筏，她花了九牛二虎之力也没能爬上去。一个男子倾尽全身之力把她顶上救生筏。当董颖再来向他伸手时，一个巨浪将那位大哥卷入海底，再也没有起来……

???筏子依旧