《军事理论》教案第六章.docx

教案

课程名称：军事理论编写时间：20124年1月1日

授课章节

第六讲共同条令教育与训练

目的要求

了解中国人民解放军三大条令的主要内容，掌握队列动作的基本要领，养成良好的军事素养，增强组织纪律观念，培养学生令行禁止、团结奋进、顽强拼搏的过硬作风。

重点难点

对共同条令、分队的队列动作的了解

教案内容

共同条令教育

导入：条令，是中央军事委员会以简明条文形式发布给全军的命令，是军队战斗、训练、工作、生活的法规和准则。《中国人民解放军内务条令》《中国人民解放军纪律条令》和《中国人民解放军队列条令》统称共同条令，也称为三大条令。

共同条令概述

《中国人民解放军内务条令》《中国人民解放军纪律条令》和《中国人民解放军队列条令》是全体军人必须遵守执行的法规，是我军建立正规生活、巩固纪律、培养优良作风、保证部队完成训练和作战等各项任务的根本法典。

按照教育部、总参谋部、总政治部颁发的《普通高等学校军事课教学大纲》的要求，在普通高等学校开展学生军训工作，进行中国人民解放军共同条令教育训练，对于增强学生的组织纪律性，树立良好形象，提高学生综合素质，培养“四有新人”，加强和维护校园正常的学习、生活和工作秩序，促进校园文明建设，将起到积极的推动作用。

《中国人民解放军内务条令》简介

《中国人民解放军内务条令》是规定军人基本职责、军队内部关系和日常生活制度的法规，是军队生活的准则、行政管理的依据。《中国人民解放军内务条令》由军队最高领导人或领导机关颁发，全军执行。其目的在于建立和维护团结统一的内部关系、紧张有序的生活秩序、严整的军容、优良的作风和严格的组织纪律，以巩固和提高战斗力，保证作战及其他任务顺利进行。

新修订的《中国人民解放军内务条令（试行）》，由原来的21章420条调整为15章325条，明确了内务建设的指导思想和原则，坚持政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军，聚焦备战打仗，着眼新体制新要求，调整规范军队单位称谓和军人职责，充实日常战备、实战化军事训练管理内容要求；着眼从严管理科学管理，修改移动电话和互联网使用管理、公车使用、军容风纪、军旗使用管理、人员管理等方面的规定，新增军人网络购物、新媒体使用等行为规范；着眼保障官兵权益，调整休假安排、人员外出比例和留营住宿等规定，新增训练伤防护、军人疗养、心理咨询等方面的要求。

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教案（续页）

课程名称：军事理论

《中国人民解放军纪律条令》简介

《中国人民解放军纪律条令》是中国人民解放军维护纪律、实施奖惩的基本法规，适用于中国人民解放军现役军人和单位，以及参战、支前的预备役人员。《中国人民解放军纪律条令》是规定军队纪律的法规。其目的在于培养军人高度的组织性、纪律性，巩固和提高部队战斗力，保证部队训练、战备、作战等任务的顺利进行。

新修订的《中国人民解放军纪律条令（试行）》由原来的7章179条调整为10章262条，围绕听党指挥备战打仗和全面从严治军，提出了政治纪律、组织纪律、作战纪律、训练纪律、工作纪律、保密纪律、廉洁纪律、财经纪律、群众纪律、生活纪律10个方面纪律的内容要求；充实思想政治建设、实战化训练、执行重大任务、科技创新等奖励条件；新增表彰管理规范，对表彰项目、审批权限、时机等做出规范，同时取消表彰与奖励挂钩的相应条款；充实违反政治纪律、违规选人用人、降低战备质量标准、训风演风考风不正、重大决策失误、监督执纪不力等处分条件；调整奖惩项目设置、奖惩权限和承办部门，增加奖惩特殊情形的处理原则和规定。

《中国人民解放军队列条令》简介

《中国人民解放军队列条令》适用于中国人民解放军现役军人和单位，以及参训的预备役人员，是规定队列动作、队列队形和队列指挥的法规，是全军队列训练的依据。

新修订的《中国人民解放军队列条令（试行）》由原来的11章71条调整为10章89条，着眼进一步激励官兵土气，展示我军良好形象，激发爱国爱军热情，新增誓师、组建、凯旋、迎接烈士等14种仪式，规范完善各类仪式的时机、场合、程序和要求，调整细化阅兵活动的组织程序、方队队形、动作要领；调整队列生活的基准单位和武器装备操持规范，统一营门卫兵执勤动作等内容。

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教案（续页）

课程名称：军事理论

分队的队列动作

单个军人的队列动作

单个军人是军队的基石，队列动作是对单个军人和部队所规定的队列训练、队列生活和日常生活的制式动作，也是战斗行动的基础。

立正、跨立、稍息

1．立正

立正是