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【知识精讲】形近字;;笔画相同,位置不同。末和未、由和甲;
字形相近,但笔形不同。己和已;
字形相近,偏旁却不同。很和恨、组和租;
字形相近,笔画又不同。目和日、心和必;;字形相近,读音也相同。中和忠、挎和跨;
字形相近,读音却不同。胶和狡、披和被;
部首相同,但是位置不同。旮和旯。;1.展开联想,灵活识记。
利用汉字的特点,以通俗而形象的解释使形近字的外形和意义之间建立起一种形象化的联系,充分发挥想象力,灵活识记字形。;“辛”和“幸”:“辛苦一点,幸福十分;短辛苦,长幸福。”
“买”和“卖”:“没帽子的需要买一个,有帽子的可以卖出去,“十”字代表买帽子的价钱。”;2.直观形象,从激发兴趣入手。
形近字写错的原因主要是对字义的理解不透彻,可以采用通俗、有趣的方法识义、辨形。;“挑”、“跳”、“桃”:要“挑选东西必用手”,“跳高”需要脚来跳,桃子结在桃树上。
“抱”、“跑”、“饱”:根据汉字的组字特点和不同字义编出易懂有趣的儿歌:“用手包紧‘抱’,有足才能‘跑’,食包肚子‘饱’”。;3.观察对比,寻找其中规律。
通过观察比较,还由此认识了相关的汉字,一举多得。;“鱼”和“渔”:鱼:小鱼、草鱼、鲸鱼、钓鱼;
渔:渔船、渔民、渔夫、渔翁。
经过分析归纳,发现“鱼”是名词;“渔”是“打鱼”的意思,是动词。便理解“渔夫”、“渔民”的意思。;4.善于归纳,摘录形成册子。
把形近字摘录出写在本课生字旁边的空白处,再写在形近字归类本上,每天有记录,每天都翻阅,时间久了会记住很多,定期从其中挑选易错的,再多加练习,加以巩固,收效明显。;选字填空。
A.扭B.钮C.纽
(1)()扣
(2)电()
(3)()动
(4)()约;选字填空。
A.扭B.钮C.纽
(1)(纽)扣
(2)电(钮)
(3)(扭)动
(4)(纽)约;辨字组词。
曈()爆()
瞳()瀑()
暖()桃()
援??)挑();辨字组词。
曈(曈曈)爆(爆炸)
瞳(瞳孔)瀑(瀑布)
暖(温暖)桃(桃花)
援(援助)挑(挑水);班海朗读
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