河南省沈丘县颖水中学2023-2024学年七年级上学期第三次学情检测数学试题（含答案解析）.docx

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河南省沈丘县颖水中学2023-2024学年七年级上学期第三次学情检测数学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．下列实数中，最小的数是（????）

A． B．0 C． D．2

2．手电筒射出去的光线，给我们的印象是（???）

A．直线 B．射线 C．线段 D．折线

3．计算时，将除法转化为乘法正确的是（????）

A． B． C． D．

4．与的和的平方，用式子表示，正确的是（????）

A． B． C． D．

5．经文化和旅游部数据中心测算，中秋节、国庆节假期，河南省接待游客量居全国首位，旅游收入再创历史新高，其中位于开封市的清明上河园接待游客约450000人次．数据“450000”用科学记数法表示为（????）

A． B． C． D．

6．若与是同类项，则的值为（????）

A． B． C．2 D．3

7．下列各式中，运算结果正确的是（????）

A． B．

C． D．

8．若，互为倒数，则的值为（????）

A． B． C． D．

9．数据显示，2023年1~7月份，河南省PM10、PM2.5、优良天数三项主要指标改善帞度均位居全国前列．将“建设美丽河南”六个汉字分别写在一个正方体的表面上，该正方体的平面展开图如图所示，则在原正方体中，与“河”字所在面相对的面上的汉字是（????）

A．建 B．设 C．南 D．美

10．如图，某同学用直尺画数轴．数轴上点A、分别在直尺的，处，若点A对应，直尺的0刻度位置对应，则线段中点对应的数为（????）

??

A．4 B．5 C．8 D．12

二、填空题

11．请写出一个系数为负数，次数为2的单项式：．

12．在安装如图所示的挂衣钩时，小明先在墙上标记两个固定孔，就可以预先确定好挂衣钧合适的位置，这样做的依据是：．

??

13．一辆公交车上原有14人，经过3个站点时乘客上、下车情况记录如下（上车人数记为正，下车人数记为负，单位：人），此时公交车上有人．

，

，

，

14．如图，两个长方形的一部分重叠在一起（重叠部分也是一个长方形），则阴影部分的周长为（写化简结果）．

15．在直线上任取一点A，截取，再截取，则的中点D与的中点E之间的距离为．

三、解答题

16．计算：

(1)；

(2)．

17．已知是六次四项式，且的次数与它相同．

(1)求、的值；

(2)请写出多项式的各项，并求出各项的系数和．

18．按要求画图．

??

(1)画射线和画直线．

(2)在射线上截取，并连接．

(3)射线交射线于点E．

19．已知多项式．

(1)化简多项式P，并将结果按m的降幂排列．

(2)当时，求多项式P的值．

20．如图是由一些棱长为单位1的相同的小正方体堆成的简单几何体．

(1)请在方格中画出该几何体的三视图．

(2)堆成该几何体需要__________块小正方体．

(3)该几何体的表面积（含下底面）为__________．

21．一辆出租车从A地出发，在一条东西走向的街道上往返，每次行驶的路程记录如下（其中，记向东为正，向西为负，单位：）：

第一次

第二次

第三次

第四次

路程

x

方向

(1)在表格中写出该辆出租车每次行驶的方向．

(2)求经过连续4次行驶后，该辆出租车行驶的路程总和（用含x的式子表示）．

22．我们知道，类似地，我们把看成一个整体，则．“整体思想”是中学数学解题中常用的一种重要的思想方法，它在多项式的化简与求值中应用比较广泛，请尝试应用“整体思想”解答下列问题．

(1)把看作一个整体，合并同类项：__________．

(2)化简：．

(3)若，，求的值．

23．综合与实践

已知数轴上A、B两点所表示的数分别为和9．

??

(1)观察发现：

直接写出线段__________．

(2)情境探究：

情境①：当点P为线段的中点时，且M为的中点，N为的中点，请你借助直尺在图1中画出相应的图形，并写出线段__________；

情境②：当点P为线段AB上的一个动点时，如图2，且M为的中点，N为的中点，试通过计算判断的长度是否发生变化？

(3)迁移类比：

当点P为数轴上点A左侧的一个动点时，如图3，且M为的中点，N为的中点，直接写出线段的长．

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参考答案：

1．A

【分析】先根据实数的大小比较法则比较数的大小