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师资建设求知导刊2017年9月
ShiZiJianSheJournal of Seeking Knowledge GuideSept.2017
文章编号：2095-624X（2017）26-0156-01
论骨干教师的引领示范作用
陈立艳
（辽宁省朝阳县实验中学，辽宁朝阳122000）
摘 要：骨干教师在教育教学中起着很重要的作用，对其他教师起着引领示范作用。他们在思想道德、自身素质、改革实践、
教研组整体素质、科研创新等方面都起着引领和示范作用。
关键词：骨干教师；引领；示范；提高；教学水平
中图分类号：G40文献标识码：A收稿日期：2017-08-12
作者简介：陈立艳（1980—），女，蒙古族，辽宁朝阳人，中学一级教师，本科，研究方向：课堂教学。
修养，能够站在一定的高度给学生专业在日常语文教学和教研活动中，注
一、骨干教师的重要意义的指导、文化的熏染，让学生徜徉在汉意引导教师总结教育教学经验，积累教
骨干教师责任重大，始终以教研语言的海洋里留连忘返。研教改成果。在总结和积累中不断完善、
室整体教研思路为指导，以提高课堂教3.克服困难，勇于实践，挑起语提高。
学质量为根本，以培养学生自主合作探文学科考试改革的重担6.积极组织和指导青年教师开展
究能力为主导，贯彻实施新课标，积极骨干教师积极投身于教学改革科学研究，不断更新教育理念，促进教
推进课堂教学改革，切实提高课堂教学中，走在学习新教法、新思想的最前学创新
效果。在教研组建设中按照教研室的要面。作为语文学科的骨干教师，积极走与时俱进，探索教研新方法，其
求，清理工作思路，强化工作措施，明在前沿，把握新动向，总结新方法，在一，语文科研研究与前沿的语文教学理
确责任意识。通过学校组织的各种校本教学实践中不断总结经验，为年轻教师念和语文教学方法是紧密联系在一起
培训，骨干教师积极引导全组教师加强成长，铺好道路，让他们少走弯路。当的，语文的科研研究是非常重要的。其
学习，更新理念，掌握先进的教学方好大家的“排头兵”，充分发挥骨干教二，骨干教师在科研上有经验，有能
法，并且通过网络教研及时传递新资源、师的带头示范作用。力，组织和指导青年教师开展科研，既
新信息，了解教育前沿动态，明确教学4.紧跟时代步伐，努力打造高效提高了他们的业务水平，又激发了他们
方向。信息技术课堂对教研的兴趣。在不断的探索和研究中
骨干教师始终走在教学改革的前培养兴趣，培养对语文学科，语文教学
二、骨干教师如何发挥引沿，通过听课、评课，交流教学感受和的兴趣。
领示范作用教学方法，并考虑到语文学科的学科信
1.坚定的信念，献身教育的精神息技术快速高效的特点，加大了课堂教三、结语
恪守教师职业道德，顾全大局、学容量，提高了学习效率，学生学习的骨干教师无论是在思想境界上，还
以高度的责任心承担艰难任务。骨干教兴趣，信息技术课堂教学水平和教学质是在日常教学活动上、教学改革上及科
师有事业心、有责任心、有上进心，爱校、
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