部编本小学语文三年级上册2《花的学校》同步练习【含答案】 .pdfVIP

部编本小学语文三年级上册2《花的学校》同步练习

一、基础积累

1.看拼音写词语。

shuāngbìkuánghuānfàngjiàhùxiāngtiàowǔ

________________________________________

2.查字典填空。

1“”________________13________

（）舞用部首查字法应查部，再查画，第画是。

“”

晴晴用舞组了三个词语，你能把这三个词语补充完整吗？

手舞________蹈眉________色舞张________舞________

2“”①②③

（）扬在字典里的解释有：高举；往上升。在空中飘动。传播出去。给下面划线字选择正确解

释，填序号。

Ⅰ老师表扬了拾金不昧的张华。________

Ⅱ我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。________

Ⅲ彩旗在蓝色的天空中飞扬。________

3.辨字组词。

壁________裳________扬________猜________笛________

臂________赏________杨________清________宙________

4.在横线上填上适合的词语。

________________________

的东风的衣裳的学校

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地响地走地跳舞

5.句子练习。

①湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写句子）

②一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。（缩句）

③老师是要罚它们站墙角的。（改成被字句）

6.给下列句子加上标点。

1

（）这时花孩子们便穿了紫的黄的白的衣裳冲了出来

2

（）你可知道妈妈他们的家是在天上在星星所住的地方

二、课文理解

7.根据课文原文填空。

________________________________

当雷云在天上轰响，六月的阵雨时候，的东风走过，在竹林中。于

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是，的花跑出来，在跳舞、狂欢。

8.课文回眸室（根据课文内容作答）。

1________________

（）《花的学校》是一首优美而富有情趣的，作者用的手法，展开了丰富的想象，以

________

儿童的视角描绘了花孩子们的、活泼和调皮。

2__________________

（）《花的学校》是写的。

A.泰戈尔

B.契诃夫

C.雪莱

9.根据课文内容，完成练习。

1“”________

（）于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。这句话要读出

的语气。（）

A.欢快

B.急躁

C.平和

2“”“”________AB“”

（）我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来中的谁是指（．学校．妈妈），我猜得

________

出的原因是：。（用原文回答）

3

（）判断下列说法的正误。

①泰戈尔是印度诗人、哲学家。

②泰戈尔获得过诺贝尔文学奖，作品有《飞花集》等。

③泰戈