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【寒假专项提升
【寒假专项提升】
专项07标点符号
一、上册标点符号复习要点。
1.认识课文中消灭的常用的标点符号,在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。
2.在理解语句的过程中,体会句号与逗号、分号与句号的不同用法,了解冒号,引号的一般用法。
3.依据表达需要,正确使用常用的标点符号。
二、上册仿写与句式变换学问盘点。
复习巩固
复习巩固
1.标点符号的分类
常用的标点符号有16种,分为点号和标号两大类。点号又分为句末点号和句内点号,句末点号用在句末,表示句子末尾的停顿,同时表示句子的语气,有句号、问号、叹号3种。句内点号用在句内,表示句内的停顿和结构关系,有逗号、顿号、分号、冒号4种。标号表明语句的性质和作用,有9种,即:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。
2.标点符号的基本用法
(1)顿号:表示句中较短的并列词语之间的停顿。
如:作者描写了飞瀑、祠庙、翠松、古松、洞天和云海。
(2)逗号:表一句话中间的停顿,比顿号停顿稍长些。
如:北京,是我们宏大祖国的首都。
(3)分号:表示并列复句内部分句之间的停顿,停顿比逗号要长。
如:侵略者的诺言,骗不了人;他们的武力,吓不倒人。
(4)冒号:用在提示语的后面或前面,表示提示下文或总括上文。
如:下午,他拣了好几件东西:两条长桌,四个椅子,一副香炉烛台,一杆台秤。
(5)破折号:一般有三种用法:
①表示解释说明。如:各国政府——无论专制政府或共和政府——都驱逐他。
②表示话题突然转变。如:“今日好热啊!——你什么时候去上海?”
③表示语音的延长。如:“小林——,我来了!”他大喊着。
(6)感叹号:用于句末表猛烈的感情。
如:啊,好个光明的世界。
(7)问号:表示一句问话说完之后的停顿。
如:你是从哪儿来的?
(8)书名号:表示书籍、文件、报刊、文章等的名称。
如:《少年闰土》选自鲁迅先生的小说《故乡》。
(9)引号:表示文中引用等的标号。一般有四种用法:
①表示引用的部分。如爸爸说:“你们爱吃花生吗?”
②表示特定称谓或着重指出的部分。如:詹天佑设计了一种“人”字形线路。
③表示讽刺或否定的意思。如:只有怕死鬼才祈求“自由”。
④引号里面还要用引号时,外面一层是双引号,里面一层是单引号。如:他问:“老师‘垂头丧气’的‘垂’是什么意思?”
(10)句号:表示一句话完了之后的停顿。如:北京是中华人民共和国的首都。
(11)省略号:是表明文句中省略内容的标号。一般有四种用法:
①表示列举的省略。如:动物园里有大象、狮子、老虎……
②表示语气的断续、连续。如:他用微弱的声音说:“你们要……好好学习……将来……”
③表示话未说完。如:听鸟叫的人说:“假如我们出了什么事,你们可不要忘了小夜莺……”
④表示重复词语的省略。如:孔已己低声说:“跌断,跌,跌……”
(12)着重号:用于文中重要或需特殊?????留意的部分。
如:海还是安清静静的,犹如睡着了一样。
(13)书名号:主要用以标明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等。
如:《红楼梦》的作者是曹雪芹。
3.标点符号的书写
点号一般占一个字的位置,通常不消灭在行首。引号、括号、书名号的前一半不消灭在行末,后一半不消灭在行首。省略号和破折号都占两个字的位置,中间不能断开。连接号和间隔号一般都占一个字的位置。着重号标在字的下边。
本册新学学问点
本册新学学问点
1.分号的用法。
读下面的句子,再说说分号的用法。
☆我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芳香馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
☆太阳晒着地面,有些地区吸取的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸取的热量少,那里的空气就比较冷。空气有冷有热,才能流淌,成为风。
2.省略号。
说说下面句子省略号的用法。
(1)古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。()
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