2023届高中化学新教材同步选择性必修第一册 第3章 体系构建　体验高考.pptxVIP

体系构建理清脉络/体验高考素养提升体系构建体验高考第三章

内容索引体系构建理清脉络体验高考素养提升

体系构建理清脉络

电解质电离平衡强电解质：强酸、强碱、大部分盐(水溶液中全部电离)弱电解质：弱酸、弱碱、水(水溶液中部分电离)弱电解质电离平衡特点：逆、等、动、定、变影响因素内因：电解质本身的性质外因：温度、浓度等电离常数：K＝，K只与温度有关

水的电离和溶液的pH水的电离：水是极弱的电解质水的离子积：Kw＝c(H＋)·c(OH－)，室温下Kw＝1×10－14影响水电离的因素：温度、加酸、加碱、加盐溶液的酸碱性酸性溶液：c(H＋)＞c(OH－)中性溶液：c(H＋)＝c(OH－)碱性溶液：c(H＋)＜c(OH－)溶液的pHpH＝－lgc(H＋)pH的相关计算

盐类的水解实质：盐＋水酸＋碱规律：有弱才水解，无弱不水解，越弱越水解，都弱都水解，谁强显谁性影响因素：温度、浓度、酸碱度等水解平衡：如MA＋H2OHA＋MOH盐类水解的应用

沉淀溶解平衡沉淀溶解平衡：如AgCl(s)特征：具备化学平衡的一切特征溶度积：对AmBn(s)mAn＋(aq)＋nBm－(aq)Ksp＝cm(An＋)·cn(Bm－)沉淀溶解平衡的应用：沉淀的生成、溶解和转化Ag＋(aq)＋Cl－(aq)返回

体验高考素养提升

(2021·天津，10)常温下，下列有关电解质溶液的叙述正确的是例1√

(2021·福建，10)如图为某实验测得0.1mol·L－1NaHCO3溶液在升温过程中(不考虑水挥发)的pH变化曲线。下列说法正确的是例2√

Kw＝c(H＋)·c(OH－)，随着温度的升高，Kw增大；a点、c点的pH相同，即氢离子浓度相同，但是c(OH－)不同，c点的Kw大，所以a点溶液的c(OH－)比c点溶液的小，故A正确；

碳酸氢钠溶液中存在电离平衡和水解平衡，而电离和水解均为吸热过程，升高温度，促进了电离和水解，故D错误。

(2021·广东，8)鸟嘌呤(G)是一种有机弱碱，可与盐酸反应生成盐酸盐(用GHCl表示)。已知GHCl水溶液呈酸性，下列叙述正确的是A.0.001mol·L－1GHCl水溶液的pH＝3B.0.001mol·L－1GHCl水溶液加水稀释，pH升高C.GHCl在水中的电离方程式为GHCl===G＋HClD.GHCl水溶液中：c(OH－)＋c(Cl－)＝c(GH＋)＋c(G)例3√

GHCl为强酸弱碱盐，电离出的GH＋会发生水解，但水解较为微弱，因此0.001mol·L－1GHCl水溶液的pH3，故A错误；稀释GHCl溶液时，GH＋水解程度将增大，根据勒夏特列原理可知溶液中c(H＋)将减小，溶液pH将升高，故B正确；GHCl为强酸弱碱盐，在水中的电离方程式为GHCl===GH＋＋Cl－，故C错误；根据电荷守恒可知，GHCl溶液中c(OH－)＋c(Cl－)＝c(H＋)＋c(GH＋)，故D错误。

[2021·山东，18(3)]利用碘量法测定WCl6产品纯度，实验如下：①称量：将足量CS2(易挥发)加入干燥的称量瓶中，盖紧称重为m1g；开盖并计时1分钟，盖紧称重为m2g；再开盖加入待测样品并计时1分钟，盖紧称重为m3g，则样品质量为____________g(不考虑空气中水蒸气的干扰)。例4m3＋m1－2m2

称量时加入足量的CS2，盖紧称重为m1g，由于CS2易挥发，开盖时要挥发出来，称量的质量要减少，开盖并计时1分钟，盖紧称重m2g，则挥发出的CS2的质量为(m1－m2)g，再开盖加入待测样品并计时1分钟，又挥发出(m1－m2)g的CS2，盖紧称重为m3g，则样品质量为m3g＋2(m1－m2)g－m1g＝(m3＋m1－2m2)g。

不变偏大

根据测定原理，称量时，若加入待测样品后，开盖时间超过1分钟，挥发的CS2的质量增大，m3偏小，但WCl6的质量不变，则滴定时消耗Na2S2O3溶液的体积将不变，样品中WCl6质量分数的测定值将偏大。返回

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。