幼儿园小班美术教案《给小动物穿衣服》.pptxVIP

幼儿园小班美术教案《给小动物穿衣服》.pptx

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汇报人:XX2024-01-08幼儿园小班美术教案《给小动物穿衣服》

目录导入活动学习认识颜色学习撕纸技能制作小白兔的衣服结束活动

01导入活动

音乐播放“生日歌”音乐,引导幼儿跟随音乐情绪参与活动。语言我们和小白兔一起庆祝它的生日吧。它邀请了许多的小动物来参加它的生日聚会,它们都穿着漂亮的衣服。听!谁来了?跟小牛打个招呼吧!材料准备小兔子、小牛、青蛙、小猫的头饰,以及相应的小动物图片、蛋糕等材料,以便幼儿参与角色扮演和庆祝活动。小白兔的生日聚会

小牛穿了一件红颜色的衣服,真漂亮。小牛的颜色看看谁一跳一跳的走来了。我们学小青蛙走路。小青蛙也穿了一件新衣服,它的衣服又是什么颜色的呢?完整讲述。小青蛙的颜色听!哪个小动物又来了。“喵—”谁来告诉小花猫今天穿了一件什么颜色的衣服。(完整讲述)。小猫的颜色小牛、小青蛙和小猫的衣服颜色

02学习认识颜色

小牛、青蛙和小猫穿着不同颜色的衣服,他们的衣服分别是什么颜色的。小朋友自由回答后,老师可以示范撕纸的技能,引导小朋友们学习。分组操作时,老师可以准备红、黄、蓝三种颜色的蜡光纸,请小朋友选一个颜色来给小白兔做衣服,比一比谁撕得又快又好。红、绿、蓝三种颜色的认识

小朋友帮小白兔做完新衣服后,老师可以拿出多种颜色的蜡光纸,引导小朋友们观察这些颜色。老师可以问小朋友们彩色是什么,引导小朋友们理解彩色的概念。小朋友自由表达彩色是什么,老师可以给予肯定和鼓励。彩色概念的理解

03学习撕纸技能

将撕纸技能分解成几个步骤,并进行演示,以便幼儿能够清晰地看到每个步骤的细节。展示撕纸技能讲解要领鼓励幼儿尝试在演示过程中,对每个步骤进行详细的讲解,告诉幼儿每一步骤的目的和注意事项。鼓励幼儿尝试独立地完成每个步骤,并在幼儿尝试过程中给予积极的指导和支持。030201撕纸步骤的讲解和示范

将幼儿分成小组,每个小组提供不同的颜色蜡光纸,以便幼儿能够轮流练习撕纸。分组进行在幼儿自由练习过程中,巡回指导幼儿,帮助幼儿解决遇到的问题,鼓励幼儿大胆尝试。适当指导鼓励幼儿将撕好的纸展示给其他幼儿观看,并互相分享自己的成果。分享成果幼儿自由练习撕纸

04制作小白兔的衣服

准备三种颜色的蜡光纸:红色、黄色和蓝色。引导幼儿选择喜欢的颜色,并说出自己选择颜色的理由。教师提供蜡光纸,鼓励幼儿用自己喜欢的颜色给小白兔制作新衣服。选择喜欢的颜色给小白兔做衣服

0102完成作品后展示给客人老师看引导客人老师为小白兔的衣服点赞,并说出评价理由。将制作好的小白兔衣服展示给客人老师,并请客人老师进行评价。

05结束活动

每个幼儿扮演一种小动物,来到讲台前,从教师事先准备好的口袋里,取出自己制作的小礼物(一张已经撕好的小白兔生日卡片及一颗白色糖果)。然后站在讲台上,向所有幼儿展示自己的礼物,并说一说自己给小白兔准备了什么礼物。展示小动物们给小白兔准备的生日礼物在音乐的伴奏下,全体幼儿一起演唱《生日快乐》歌,以庆祝小白兔的生日。集体唱歌祝贺生日快乐小白兔的生日聚会开始

在小班美术活动中,幼师应该注重培养幼儿的手眼协调能力及基本的艺术素养。学习撕纸就是其中的一项重要内容。幼师可以通过示范、演示等方式,引导幼儿学习撕纸的技巧,并鼓励幼儿大胆尝试,勇于表达自己的想法。在活动中,幼师需要带领幼儿认识红、绿、蓝三种基本颜色,并通过游戏、比大小等方式,让幼儿了解三种颜色之间的关系和组合方式。这样可以帮助幼儿建立起颜色的概念,了解颜色的基本属性。通过本次活动,幼师需要引导幼儿欣赏多种颜色的美,让幼儿感受到颜色的多样性及美感。可以组织幼儿欣赏生活中的色彩,如天空的颜色、大海的颜色、植物的颜色等。同时也可以通过绘画、手工等活动,让幼儿尝试用自己的双手创造出多样的颜色和美。引导幼儿学习撕纸的技能认识红、绿、蓝三种颜色欣赏多种颜色的美总结活动内容和目标

展示各种颜色的艺术品幼师可以准备一些各种颜色的艺术品,如彩色纸、油画棒、拼贴画等,让幼儿欣赏它们的美丽。同时也可以展示一些由幼儿自己创作的作品,如撕纸作品、手工制作等,以鼓励幼儿互相学习和分享自己的成果。要点一要点二组织语言游戏通过语言游戏,可以让幼儿在轻松愉快的氛围中欣赏多种颜色的美。例如,“颜色大比拼”游戏。幼师准备一些不同颜色的球或卡片,并将它们藏在一个筐子里。然后由每个幼儿从筐子里取出一个小物品,并说出它的颜色。最后幼师可以公布正确答案并给予奖励。这个游戏可以帮助幼儿了解颜色的基本属性,并提高他们的语言表达能力。引导幼儿欣赏多种颜色的美

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