2024年高考物理一轮复习 第5章 第1讲 万有引力定律及应用.pptxVIP

;1.理解开普勒行星运动定律和万有引力定律，并会用来解决相关问题.

2.掌握计算天体质量和密度的方法.;;考点一开普勒定律;定律;;例1(多选)如图1所示，两质量相等的卫星A、B绕地球做匀速圆周运动，用R、T、Ek、S分别表示卫星的轨道半径、周期、动能、与地心连线在单位时间内扫过的面积.下列关系式正确的有

A.TATB

B.EkAEkB

C.SA＝SB ;解析根据开普勒第三定律知，A、D正确；;1.(对开普勒三定律的理解)火星和木星沿各自的椭圆轨道绕太阳运行，根据开普勒行星运动定律可知

A.太阳位于木星运行轨道的中心

B.火星和木星绕太阳运行速度的大小始终相等

C.火星与木星公转周期之比的平方等于它们轨道半长轴之比的立方

D.相同时间内，火星与太阳连线扫过的面积等于木星与太阳连线扫过的

面积;解析由开普勒第一定律(轨道定律)可知，太阳位于木星运行轨道的一个焦点上，故A错误；

火星和木星绕太阳运行的轨道不同，运行速度的大小不可能始终相等，故B错误；

根据开普勒第三定律(周期定律)知，太阳系中所有行星轨道的半长轴的三次方与它的公转周期的平方的比值是一个常数，故C正确；

对于太阳系某一个行星来说，其与太阳连线在相同的时间内扫过的面积相等，不同行星在相同时间内扫过的面积不相等，故D错误.;2.(对开普勒第二定律的理解和应用)(多选)如图2，海王星绕太阳沿椭圆轨道运动，P为近日点，Q为远日点，M、N为轨道短轴的两个端点，运行的周期为T0.若只考虑海王星和太阳之间的相互作用，则海王星在从P经M、Q到N的运动过程中

A.从P到M所用的时间等于

B.从Q到N阶段，机械能逐渐变大

C.从P到Q阶段，速率逐渐变小

D.从M到N阶段，万有引力对它先做负功后做正功;解析根据开普勒第二定律，行星与太阳的连线在相等时间内扫过的面积相等，所以从P到M所用的时间小于从M到Q所用的时间，而从P到Q所用的时间为，所以从P到M所用的时间小于，选项A错误；;考点二万有引力定律;;3.适用条件

(1)公式适用于间的相互作用，当两个物体间的距离远大于物体本身的大小时，物体可视为质点.

(2)质量分布均匀的球体可视为质点，r是间的距离.;;2.星球上空的重力加速度g′;3.万有引力的“两点理解”和“两个推论”

(1)两点理解

①两物体相互作用的万有引力是一对作用力和反作用力.

②地球上的物体(两极除外)受到的重力只是万有引力的一个分力.

(2)两个推论

①推论1：在匀质球壳的空腔内任意位置处，质点受到球壳的万有引力的合力为零，即∑F引＝0.;;;解析如图所示，根据题意，地面与矿井底部之间的环形部分对处于矿井底部的物体引力为零.设地面处的重力加速度为g，地球质量为M，地球表面的物体m受到的重力近似等于万有引力，;3.(万有引力公式的应用)(2020·全国卷Ⅰ·15)火星的质量约为地球质量的，半径约为地球半径的，则同一物体在火星表面与在地球表面受到的引力的比值约为

A.0.2 B.0.4 C.2.0 D.2.5;4.(割补法在计算万有引力中的应用)如图3所示，有一个质量为M、半径为R、密度均匀的大球体.从中挖去一个半径为的小球体，并在空腔中心放置一质量为m的质点，则大球体的剩余部分对该质点的万有引力大小为(已知质量分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零);解析若将挖去的小球体用原材料补回，可知剩余部分对质点的万有引力等于完整大球体对质点的万有引力与挖去的小球体对质点的万有引力之差，挖去的小球体球心与质点重合，对质点的万有引力为零，则剩余部分对质点的万有引力等于完整大球体对质点的万有引力.;;应用万有引力定律估算天体的质量、密度

(1)利用天体表面重力加速度

已知天体表面的重力加速度g和天体半径R.;(2)利用运行天体

测出卫星绕中心天体做匀速圆周运动的半径r和周期T.;;解析绕地球表面运动的物体由牛顿第二定律可知：;;(2)月球的质量M；;(3)月球的密度ρ.;;课时精练;1.(2016·全国卷Ⅲ·14)关于行星运动的规律，下列说法符合史实的是

A.开普勒在牛顿定律的基础上，导出了行星运动的规律

B.开普勒在天文观测数据的基础上，总结出了行星运动的规律

C.开普勒总结出了行星运动的规律，找出了行星按照这些规律运动的原因

D.开普勒总结出了行星运动的规律，发现了万有引力定律;2.据报道，科学家们在距离地球20万光年外发现首颗系外“宜居”行星，假设该行星质量约为地球质量的6.4倍，半径约为地球半径的2倍，那么一个在地球表面能举起64kg物体的人，在这个行星表面能举起的物体的质量约为(地球表面重力加速度g取10m/s2)

A.40kg B.