新课标高考数学理一轮复习课件：1.1_集合.pptVIP

第一章集合、常用逻辑;集合与常用逻辑用语;1．了解集合的含义，元素与集合的属于关系．

2．能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题．

3．理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集．

4．在具体情境中，了解全集与空集的含义．

5．理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集．

6．理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集．

7．能使用韦恩(Venn)图表达集合的关系及运算．

8．理解命题的概念．

;9．了解“若p，则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题，会分析四种命题的相互关系．

10．理解必要条件、充分条件与充要条件的意义．

11．了解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义．

12．理解全称量词与存在量词的意义．

13．能正确地对含有一个量词的命题进行否定．

14．了解算法的含义，了解算法的思想．

15．理解程序框图的三种基本逻辑结构：顺序、条件、循环．

16．理解几种基本算法语句——输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句的含义．

?

;1．集合;

2．集合间的基本关系

(1)子集、真子集、相等、空集

设集合A与B，如果集合__________________都是_______________，那么集合A叫做集合B的子集，记作A?B(或B?A)．

如果A是B的子集，并且B中_______________不属于A，那么集合A叫做集合B的_______，记作AB(或BA)．如果A?B，且B?A，此时集合A与集合B中的元素都相同，那么集合A与集合

B相等，记作A＝B.不含________的集合称为空集，记作__.

(2)由所有属于集合A__属于集合B的元素组成的集合，叫做集合A与B的交集，记作A∩B，即A∩B＝{x|_____________.;(4)在研究某一集合问题的过程中，所有集合都是一个给定集合的子集，这个给定的集合就称为全集，记为U.如图，设A?U，由U中所有不属于A的元素组成的集合，叫做集合A在集合U中的补集，记作?UA，即?UA＝{x|___________．

;3.子集、真子集

(1)A?A指任何一个集合都是______的子集．

(2)??A指____是任何集合的____(规定)．

(3)只有当A为非空集合时，才有?___A，即空集是______________的真子集．

(4)若A?B，B?C，??A?C；若AB，BC，则A___C；若A?B，A?B，则A＝B.

;4.交集

A∩A＝__；A∩B＝_____(交换律)；A∩?＝___；A∩B___A；

A∩B___B；若A___B，则A∩B＝___.

5.并集

A∪A＝__；A∪B＝_____(交换律)；A∪?＝__；A__A∪B；

B__A∪B；若A___B，则A∪B＝__.

6.补集

①A∪(?UA)＝__；A∩(?UA)＝__；

?U(?UA)＝__；?U?＝__；?UU＝__.

②?U(A∩B)＝_________，?U(A∪B)＝_________.

?

;1．已知集合M＝{1,2,3}，N＝{2,3,4}，则 ()

A．M?NB．N?M

C．M∩N＝{2,3} D．M∪N＝{1,4}

解析：由M中的元素1?N，所以A错．又由N中的元素4?M，所以B错．又M∩N＝{2,3}，M∪N＝{1,2,3,4}，所以选C.

答案：C

;2．设U＝R，A＝{x|x＞0}，B＝{x|x＞1}，则A∩(?UB)等于 ()

A．{x|0≤x≤1} B．{x|0＜x≤1}

C．{x|x＜0} D．{x|x＞1}

解析：因为B＝{x|x＞1}，所以?UB＝{x|x≤1}，

所以A∩?UB＝{x|0＜x≤1}．

答案：B;3．已知全集U＝R，则正确表示集合M＝{－1,0,1}和N＝{x|x2＋x＝0}关系的韦恩(Venn)图是()

;4．若集合A＝{x||x|≤1，x∈R}，B＝{y|y＝x2，x∈R}，则A∩B＝ ()

A．{x|－1≤x≤1}B．{x|x≥0}

C．{x|0≤x≤1}D．?

解析：由题意得A＝[－1,1]，B＝[0，＋∞)，所以A∩B＝{x|0≤x≤1}．

答案：C

;1．集合中元素的性质在解题中的应用

集合的元素具有三个特性：其确定性可用来判断对象的全体能否构成集合，或每个对象是否属于该集合；无序性表示两个集合只要元素相同则为同一个集合；而互异性则在集合元素中含有字母需要求解时有着取舍的作用．

;例如：已知x2∈{1,0，x}，求实数x的值．

解：若x2＝0，则x＝0，集合为{1,0,0}，不符合题意．

若