2024年高中化学新教材同步必修第二册 第8章 第1节 第1课时 金属矿物、海水资源的开发利用.pptxVIP

;核心素养发展目标;;;1.金属元素在自然界中的存在形态;3.金属的冶炼方法

(1)金属活泼性与冶炼方法的关系如下：;电解法;4.金属矿物资源的开发和利用措施

(1)提高金属矿物的利用率。

(2)开发环保高效的金属冶炼方法。

(3)防止金属的腐蚀。

(4)使用其他材料代替金属材料，减少金属的使用量。

(5)加强废旧金属的回收和再利用。;判断正误;(4)用热还原法冶炼金属时，可以用H2将Mg从化合物中还原出来();(6)可以通过电解饱和食盐水的方法获取金属钠();应用体验;(2)若将氧化铁换成氧化镁，该反应______(填“能”或“不能”)发生，理由是_____________________________。;(3)若将所得产品置于足量的NaOH溶液中，可能看到的现象是________

____________________，写出铝热反应的一种主要用途：____________

_________________________________。;(4)假设铝足量且反应充分，设计一种实验方案，证明本实验中有单质铁生成：________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________。;;2.金属元素的原子结构决定了金属元素的性质、在自然界中的存在形式及冶炼方法。

(1)金属的冶炼一般有下列方法：

a.焦炭法 b.水煤气(氢气和一氧化碳)法

c.活泼金属置换法 d.电解法

请从上述四种方法中选择相应的字母填入表中空格：;解析高炉炼铁的反应原理是3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2，属于焦炭法；湿法炼铜的反应原理为Fe＋Cu2＋===Fe2＋＋Cu，属于活泼金属置换法；铝热法炼铬的反应原理为2Al＋Cr2O3Al2O3＋2Cr，属于活泼金属置换法；工业上冶炼铝的反应原理为2Al2O3(熔融)4Al＋3O2↑，属于电解法。;(2)铜在地壳中的含量远低于铝，但人类利用铜的历史远早于铝，这与古代发生的森林大火有一定的关系，因为人类在大火之后的灰烬中会发现红色发亮的物质。现在人们认识到，这种物质就是孔雀石[主要成分为Cu2(OH)2CO3，热稳定性差]在大火中转化而生成的铜，写出大火中与铜

元素有关的三个化学方程式：____________________________________

________________________________________________。;;;1.海水资源的特点

海水中溶解和悬浮着大量的和。海水中含量最多的___

两种元素，加上Cl、Na、Mg、S、Ca、K、Br、C、Sr、B、F等元素，其总含量超过99%，其他元素为。虽然海水中元素的种类很多，总储量，但许多元素的富集程度却。

2.海水水资源的开发利用

(1)利用途径：海水的淡化和直接利用海水进行循环冷却等。;(2)海水淡化：通过从海水中提取淡水或从海水中把盐分离出去，都可以达到淡化海水的目的。海水淡化的方法主要有、、

和膜分离法等。其中的历史最久，技术和工艺也比较成熟，但成本较高。

(3)海水的蒸馏;3.海水中化学资源的开发利用

(1)海水制盐

从海水中制得的氯化钠，可以食用，同时也是生产烧碱、纯碱、钠、氯气、盐酸等的化工原料。

①氯碱工业：电解饱和食盐水，可生产氢氧化钠、氢气和氯气。

化学方程式：2NaCl＋2H2O2NaOH＋H2↑＋Cl2↑。

②制钠和氯气：。

③制盐酸：H2＋Cl22HCl。;④制漂白剂(84消毒液)：。

⑤制纯碱：NaCl＋CO2＋H2O＋NH3===NH4Cl＋NaHCO3↓；

。;基本操作;4.海水中其他资源的开发利用

(1)制备化工产品：