三年级下册美术教案-9《快乐的节日》鲁教版.docxVIP

9《快乐的节日》

教学目标：

启发学生感受节日热烈、欢快、富有激情的气氛，将自己印象最深刻的部分进行构思表现。

了解运用色彩等绘画元素表现节日画面的方法，传达快乐心情。

引导学生体会生活的美，热爱生活、珍视传统节日的思想感情。

二．教学重难点

教学重点：

选择色彩和有特色的场面表现节日的气氛。

教学难点：

在绘画中抓住节日的特点，用恰当的美术元素表现节日的丰富内涵，并从中体验快乐。

三．教学过程

（一）歌曲导入：孩子们让我们伸出双手跟着音乐一起唱首歌。——大屏幕播放《快乐的节日》音乐。这首歌叫什么名字？这就是我们本节课的主题快乐的节日。

（二）引导阶段

1、节日回顾我们有哪些快乐的节日？

我们有很多很多的快乐的节日，人们会举行各种各样的庆祝活动，比如说大屏幕出示图片这组图片你能想到什么？——春节。人们用办春晚、放烟花、逛庙会、贴春联的方式来欢庆春节。

节日习俗大屏幕出示泼水节图片和农民的舞蹈这幅画，上面这张图片会想到什么？泼水节。下面是课本上的一张图片，是外国的一位画家画一幅油画这幅画想展现的一群农民在以跳舞的方式庆祝自己的节日。注意观察他们和我们有什么不同？图片人物装束富有鲜明的民族性特征，画中环境有地方特色，因为他们和我们是不同的民族，我们有没有这些节日，可以看出不同的民族有不同的节日，庆祝方式也大不相同。泼水节这幅以蓝色为主，《农民的舞蹈》整幅画色彩感觉如何——比较灰暗。回