押题宝典教师资格之小学教育学教育心理学模考模拟试题(全优).docxVIP

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押题宝典教师资格之小学教育学教育心理学模考模

拟试题(全优)

单选题(共35题)

1、在小学德育过程中要特别看重的是()。

A.对学生道德行为的培养

B.对学生道德认识的提高

C.对学生道德情感的熏陶

D.对学生道德意志的锻炼

【答案】A

2、现行社会保险不包括的保障内容有()

A.失业保险

B.医疗保险

C.护理保险

D.工伤保险

E.养老保险

【答案】C

3、小学德有过程的本质就是()。

A.个体社会化的过程

B.壮公规靠个体化的过程

C.个体社会化和社会规范个体化的统一过程

D.个体社会化和社会规戴个体化的对立斗争过程

【答案】C

A.教育自身的矛盾特殊性

B.人们的认识活动规律

C.教育自身的性质

D.教育自身的活动

【答案】D

31、整个课程编制过程中最关键的准则是0

A.课程文件

B.课程目标

C.教材

D.教科书

【答案】B

32、把教育作为经济建设的战略重点始自于党的()。

A.十二大

B.十三大

C.十四大

D.十五大

【答案】A

33、疾病从发生到结局的全过程称为疾病自然史,其中明确的阶段不包括()

A.病理发生期

B.结局

C.症状发生前期

D.病理发生前期

E.临床期

【答案】D

34、教师提出问题,激发学生求知欲主要属于教学事项中的()。

A.提示教学目标

B.呈现教学目标

C.提供学习指导

D.引起学生注意

【答案】D

35、必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的()o

A.十五大

B.十四大

C.十三大

D.十二大

【答案】B

多选题(共20题)

1、联合国《儿童权利公约》提出的原则有()。

A.儿童利益最佳原则

B.尊重儿童尊严原则

C.尊重儿童观点与意见原则

D.提早自立原则

E.无歧视原则

【答案】ABC

2、以下关于教学与测量及测验的关系,说法正确的是()。

A.两者没有关系

B.两者既有关系又有区别

C.两者完全等同

D.教学评价以测量、测验的客观描述为基础

E.测量和测验的结果通过教学评价来判断

【答案】BD

3、在人的发展观上持“外砾论”观点的教育家有()

A.华生

B.荀子

C.孟子

D.欧文

E.洛克

【答案】AB

4、态度与品德的结构是一致的,它们都是由()构成的。

A.认知

B.气质

C.情感

D.行为

5、建立教师威信的途径有()。

A.培养自身良好的道德品质

B.培养良好的认知能力和性格特征

C.给学生以良好的第一印象

D.注重良好仪表、风度和行为习惯的养成

E.做学生的朋友与知己

【答案】ABCD

6、具体运算阶段的思维特征有()o

A.多维思维

B.思维的可逆性

C.去自我中心

D.命题思维

E.具体逻辑推理

【答案】ABC

7、小学生道德认识的表现有()

A.道德评价水平的提高

B.道德体验的再现

C.道德概念的掌握

D.道德判断能力的发展

E.道德信念的形成

【答案】CD

8、皮亚杰的道德发展阶段论包括()。

A.自我中心阶段

B.相对功利阶段

C.权威阶段

D.可逆性阶段

E.公正阶段

【答案】ACD

9、”循序渐进原则”中的“序”指的是()

A.学生的身心发展规律

B.学科的知识逻辑

C.课堂的组织顺序

D.学生的认知顺序

E.课堂教学的进行

【答案】ABD

10、教学评价包括以下哪些步骤?()

A.确实评估目标

B.搜集有关的资料

C.描述并分析资料

D.形成价值判断

E.作出决定

【答案】ABCD

11、关于个体身心发展的动因的观点有()o

A.内发论

B.成熟机制

C.多因素交互作用论

D.教育

E.外银论

【答案】AC

12、以下关于学与教相互作用过程模式描述正确的是()o

A.它包括五种因素三种过程

B.五种因素共同影响了三种过程

C.三种过程交织在一起相互影响

D.教学过程要以学习过程为基础

E.评价/反思过程会促进学习和教学过程

【答案】ABCD

13、态度与品德学习的过程包括的三个阶段是。

A.依从

B.逆反

C.认同

D.内化

E.统一

14、属于操作技能的特点有().

A.外显性

B.简缩性

C.展开性

D.客观性

【答案】ACD

15、下列能力属于智力范畴的是()o

A.观察力

B.记忆力

C.想象力

D.思维力

【答案】ABCD

16、课堂的三大要素是()。

A.教师

B.学生

C.学习过程

D.学习情境

【答案】BCD

17、自我教育包括()

A.自我命令

B.自我认识

C.自我检查

D.自我奖励

E.自我惩罚

【答案】ACD

18、制定小学教育目的的依据包括()。

A.特定的社会政治、经济、文化背景

B.少年儿童身心发展的规律

C.人们的教育理想

D.教育实践经验

【答案】ABC

19、针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正?()

A.教育治疗

B.家庭治疗

C.心理治疗

D.社会治疗

【答案】ABD

20、依从阶段的行

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