九年级物理——磁场现象中等难度习题归纳(含答案).pdf

一．选择题（共16小题）

1．一根条形磁棒，摔成两节后，其中任何一节磁体磁极的个数是（）

A．只有半根有磁性B．只有一个

C．仍是两个D．变成四个

【分析】每一个磁铁都有两个磁极，条形磁体断开后，会产生新的N极的S极。

【解答】解：

一根条形磁铁摔成两节后，每一段磁铁的磁极个数都是两个，即都具有各自的N极和S

极，故ABD错误，C正确。

故选：C。

【点评】本题是一道基础题，掌握基础知识即可正确解题。

2．如图所示，古代的指南针﹣﹣司南能够指示方向是因为它具有（）

A．磁性B．导电性C．导热性D．延展性

【分析】磁极间的相互作用规律是：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。

【解答】解：

磁体周围存在着磁场，地球也是一个磁体，周围有地磁场；地磁北极在地理南极附近，

地磁南极在地理北极附近，指南针（磁体）会受到地磁场作用，由于同名磁极互相排斥，

异名磁极相互吸引，所以指南针能够指示南北方向；故A正确，BCD错误。

故选：A。

【点评】该题考查了磁极间的相互作用规律（指南针的原理），属于基础知识，学生应识

记。

3．如图是固定房门的“门吸”，金属块可能是（）

A．银B．铁C．铝D．锌

【分析】磁性材料是容易被磁化的物质，如铁、钴、镍。生活中具有这些磁性材料的物

体，都容易被磁铁吸引。上述物品中可根据是否由磁性物质制成的来进行分析。

【解答】解：

磁铁能够吸引铁、钴、镍等物质，上述物品中只有铁是磁性材料，能被磁铁吸引；铝、

银、锌不能被磁铁吸引，故B正确。

故选：B。

【点评】本题考查学生对生活中由磁性材料制成的或含有磁性材料的工具的了解，平时

要多注意生活和物理知识之间的联系。

4．下列物体能被磁铁吸引的是（）

A．木块B．铁钉C．瓷碗D．塑料尺

【分析】具有吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性，具有磁性的物体叫磁体。

【解答】解：磁铁是具有磁性的物体，只能吸引铁、钴、镍等金属材料，不能吸引其它

金属及陶瓷、塑料和木材。

故选：B。

【点评】此题考查了磁体的基本性质，也就是只对磁性材料有力的作用，是一道基础题，

难度不大。

5．如图所示，其中正确反映两根大头针被条形磁铁吸起时的真实情况的是（）

A．图甲B．图乙C．图丙D．图乙和图丙

【分析】（1）一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫磁化。

（2）磁极间的作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。

【解答】解：两根大头针被磁体磁化，两根大头针的上端为S极，下端为N极，同名磁

极相互排斥，所以大头针会远离。

故ABD错误，C正确。

故选：C。

【点评】理解磁化现象和磁极间的作用规律，可解答此题。

6．a、b两个磁极之间有一个小磁针，小磁针静止时的指向如图所示，则（）

A．a是S极，b是N极B．a是N极，b是S极

C．a、b都是N极D．a、b都是S极

【分析】根据磁极相互作用的规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；根据以上

规律再结合图示即可判定出甲乙两端的极性。

【解答】解：∵磁极间相互作用的规律是同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；

∴从图可知：a端和小磁针的N极相吸