读儿歌幼儿园教案.docxVIP

读儿歌幼儿园教案

教学目标

能够正确朗读儿歌，掌握基本的朗读技巧。

能够理解儿歌的基本内容，激发对儿歌的兴趣。

能够运用所学朗读技巧，朗读其他儿歌。

教学重点

朗读技巧的掌握。

儿歌内容的理解。

教学难点

儿歌内容的理解。

教学准备

儿歌书籍。

绘本或图片。

教学步骤

步骤一：引入

师生问好，创设欢快、温馨、放松的教学气氛。

展示绘本或图片，让学生猜测今天要学习的是什么？

步骤二：朗读儿歌

师生一起读儿歌，强调发音准确，感情真切。

师生轮流读儿歌，师生互相鼓励，帮助学生认识生词、理解难点。

步骤三：理解儿歌内容

学生思考儿歌中所描述的事物、人物和情感。

学生讲述自己对儿歌的理解和感受，老师及同学帮助补充，引导学生理解儿歌中难点。

步骤四：朗读其他儿歌

学生选择自己喜欢的儿歌进行朗读，老师辅导学生正确发音。

学生彼此之间用朗读比赛的方式激励，提高朗读兴趣和技巧。

步骤五：总结

学生自我总结，谈谈今天学到的东西以及收获。

教学体会

通过本次教学，孩子们掌握了一些基本的儿歌朗读技巧，增加了对儿歌的理解和兴趣。在整个教学过程中，老师尽可能地鼓励学生自信自主地朗读儿歌，为孩子们将来的学习和生活打下一个良好的基础。