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- 2024-03-20 发布于北京
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教学目标
1.学唱歌曲《螃蟹歌》,尝试用不同的声音表达歌曲情绪的变化。
2.通过变化队形,熟悉歌曲旋律,感受歌曲节奏,培养合作能力。
3.根据歌曲内容自主表演,在歌表演中体验乐曲诙谐活泼的情绪。
螃呀么螃蟹哥,
八呀么八只脚,
两只哟大夹夹,
ènkuó
一个硬壳壳哟。
guō
哥
juǒ
脚
横呀么横上坡,
横呀么横下坡,
那天从你门前过
夹住了我的脚哟。
夹呀么夹得紧,
甩呀么甩不脱,
求求你螃蟹哥,放放我的脚哟。
求求你螃蟹哥,放放我的脚哟。
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演讲人:XXX
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