三年级数学北师大上册参观科技馆.docVIP

5702小学导学案

主备：邰颖萍 修订：邰颖萍 审核：

课题

参观科技馆

课时

一课时

课型

新授

使用人

邰颖萍甘徽连

学习目标

1、探索并掌握一位数除整十、整百、整千数的口算方法，并能正确地进行口算，提倡算法的多样化。

2、经历与他人交流各自算法的过程，培养学生的学习兴趣，学会合作学习。

学习重点

探索并掌握一位数除整十、整百、整千数的口算方法，并能正确地进行口算。

学习难点

算法的多样化；培养学生的学习兴趣，学会合作学习。

学习准备

数字卡片、课件

导学流程

学习过程及内容

学法指导

课前预习

60人乘2辆大客车去参观科技馆平均每辆车坐多少人？

读题，小组讨论说说你是怎么想的？

自主学习

1、求“平均每辆车坐多少人？”可以怎样列式，并说说你是怎样想的？

2、学生列出“60÷2”

3、组织学生交流各自的想法。

（提倡算法多样化）

通过读题解决探索整十数除以一位数的口算方法。

合作探究

1、60÷3200÷5240÷8

120÷4560÷7900÷3

180÷6270÷9

引导学生探索整百、整千数除以一位数的口算方法。

交流展示

2、一包糖共80块。分给2人，平均每人……

人数

平均每人分到的块数

2

80÷2=

4

?

8

?

你发现了什么？

引导学生观察表格

说说你发现了什么？