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华中师大《幼儿园环境创设》在线作业-0002

关于心理环境的创设,下列教师行为中不正确的是()。

A:教师无条件地接纳并关注孩子的心理表现

B:教师将孩子的心理问题向家长汇报并由家长来进行教育

C:教师要用良好的同事关系影响孩子的同伴交往

D:教师要用一视同仁的心态面对孩子

答案：B

()是围绕教育目标通过潜移默化的方式增长幼儿知识,促进幼儿身心健康成长而设计的墙饰。

A:装饰性墙饰

B:教育性墙饰

C:展示性墙饰

D:互动性墙饰

答案：B

提供拼图、七巧板、迷宫、棋类、扑克牌、几何拼摆、图片等材料让幼儿操作的区域是()

A:科学区

B:思维区

C:益智区

D:数学区

答案：C

在自制玩教具时应注意玩具的科学性、简易性与()。

A:安全性

B:教育性

C:实用性

D:创新性

答案：A

《纲要》明确指出,幼儿园必须把保护幼儿的生命和()放在工作的首位。

A:促进幼儿的健康

B:促进幼儿的心理健康

C:幼儿快乐成长

D:幼儿的学习

答案：A

()是幼儿园的纵向通道,是连接各个功能室和楼层之间的空间纽带。

A:走廊

B:楼梯

C:天花板

D:门窗

答案：B

()影响着幼儿园的精神风貌,对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。

A:幼儿园文化

B:幼儿园环境

C:幼儿园师资

D:幼儿园课程

答案：A

幼儿园语言教育环境创设要整合各领域和()各环节。

A:学习生活