第15课 两次鸦片战争-高一历史上学期核心素养课件(中外历史纲要上).pptxVIP

第15课 两次鸦片战争-高一历史上学期核心素养课件(中外历史纲要上).pptx

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第16课两次鸦片战争努皇顺、康雍乾、嘉道咸、同光宣

【唯物史观】通过重新审视战争爆发前后错综复杂的历史环境,引导学生认识在全球化进程中,东西方文明的交汇与碰撞是不可避免的,理解鸦片战争发生的必然性和偶然性。【时空观念】将鸦片战争放到历史的纵深,理解在不同的时空框架下透视出农业文明和工业文明实力消长的变化和冲突的延续;配以地图概述鸦片战争过程,宏观把握战争的进程。。【史料实证】培养从文字材料、图表材料中提取有效历史信息尤其是隐形信息的能力;通过新开发的史料揭示鸦片战争的实质,培养学生符合历史认知的方法。【历史解释】认识鸦片战争前东西方历史的差异。正确解释“鸦片战争”“第二次鸦片战争”“虎门销烟”“三元里抗英斗争【家国情怀】历史不容遗忘,国耻要永远铭记。中国人民从来就有不屈不挠的反抗精神。捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统,增强民族责任感。一、教学目标与核心素养

1、社会性质(形态):半殖民地半封建社会2、社会主要矛盾:民族矛盾:外国资本主义与中华民族反侵略民族革命阶级矛盾:本国封建主义与人民大众求民主民主革命3、基本历史线索:(1)屈辱史:列强侵华史(2)抗争、探索史:各阶层救亡图存(地主阶级、农民阶级、资产阶级、无产阶级)(3)发展史:中国由农业文明到工业文明的转变(近代化)

184118601858185618441843184218401839虎门销烟鸦片战争《南京条约》《虎门条约》《望厦条约》《黄埔条约》“亚罗号”事件火烧圆明园三元里人民抗英《天津条约》《北京条约》《瑷珲条约》第二次鸦片战争“数千年来未有之变局”时空坐标

一、19世纪中期的世界与中国君主立宪君主专制小农经济为主冷兵器为主坚船利炮英国中国农业文明(封建主义)工业文明(资本主义)日落东方日出西方工业革命完成1、鸦片战争前中英国情对比殖民扩张闭关自守

知识拓展:19世纪中期的世界与中国中西方本质上的差异在于:西方已进入资本主义工业文明阶段,中国仍处于落后的封建农耕文明时代。革命改革、民主政治政治:经济:思想:对外:科技:社会:君主专制空前强化自然经济势力强大兴文字狱,八股取士闭关锁国缺乏创新落后世界资本主义、工业革命三大运动、思想解放殖民扩张近代科学、鼓励创新社会稳定,经济发展装备陈旧、作战力低下船坚炮利军事:阶级矛盾激化清政府对世界形势的变化浑然不觉19世纪中期,世界形势发展到全新的格局

1840年的中国和世界形势法国从越南打开侵入亚洲的缺口。俄国势力侵及中国东北和新疆地区。英国对产品市场和原料的需求更加强烈,在美洲、非洲夺取殖民地的同时,把目标对准了亚洲。美国商人活跃于世界各地,积极参与侵华活动。一、19世纪中期的世界与中国2.列强环视

英国掌握着资本主义世界的霸权:率先完成工业革命,资本主义经济雄厚积极进行殖民扩张,成为日不落帝国寻求海外市场和生产原料英国棉纺厂二、两次鸦片战争1.鸦片战争的原因(一)第一次鸦片战争

鸦片战争前中英正当贸易情况表年度英国输华中国输英中国对英国贸易总值总值出(+)入(-)超情况1765-176911929152190619(+)99179953730155799722(+)34183373350239950286(+)2615263正常贸易中:贸易顺差(出超):出口>进口英:贸易逆差(入超):出口<进口闭关自守一口通商小农经济自给自足自然经济抵制作用导致鸦片在中英贸易中的比重(1837-1838年)英国输华中国输英中对英贸易正当贸易鸦片贸易总值总值出(+)入(-)超情况220万340万560万310万(-)250万导致鸦片贸易1.鸦片战争的原因

迨流毒于天下,则为害甚巨,法当从严。若犹泄泄视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银。——《林则徐集》损害健康加重人民负担白银外流加剧政治腐败削弱军队战斗力鸦片走私对中国有哪些危害?(禁烟运动)给了我们一个战争的机会……可以使我们终于乘战胜之余威,提出我们自己的条件,强迫中国接受。这种机会也许不会再来,是不可能轻易放过的。——《安得鲁·韩德森致拉本特函》英国以禁烟运动为借口,企图以武力打开中国市场1.鸦片战争的原因(一)第一次鸦片战争

称呼立场合理缺陷夷匪犯境清朝通商战争英国鸦片战争当今中国中英战争美国鸦片战争四种称呼表达了侵略的特性表达了英国打开中国市场的本质目的战争因鸦片而起以战争双方来命名,一目了然囿于传统视角看待,未揭示出战争实质。掩盖了“非正义的侵略战争”性质以偶发性的导火线来描述,未能完整揭示英国本质目的。缺乏价

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