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老年健康照护与促进老年人健康评估单位：河南护理职业学院主讲人：张来军
老年人日常生活活动能力评估
素质目标知识目标能力目标学习目标培养与老年人有效沟通；拥有严谨踏实、实事求是的工作态度，具有关爱老人的意识掌握老年人日常生活活动评估的常用工具能够选择合适的评估工具对老人进行生活活动能力的评估
主要内容01基本日常生活能力（BADL）02功能性日常生活能力（BADL）03高级日常生活能力（BADL）
01/基本日常生活能力基本日常活动能力：是指老年人最基本的自我照护能力，每天必须完成的日常生活内容，具体为：衣(穿脱衣裤、鞋、帽;修饰打扮)、食(独立进餐)、行(行走、变换体位、上下楼梯)、个人卫生(洗漱、沐浴、如厕、控制大小便)。
01/基本日常生活能力Barthel指数评定量表评分标准:20分以下：生活完全依赖他人20-40分：生活需要很大帮助，依赖明显40-60分：生活需要帮助60分以上：生活基本自理100分：正常
02/功能性日常生活能力功能性日常生活能力：指老年人在家中或寓所内完成家庭基本活动的能力，具体包括购物、驾驶或乘坐公共交通工具、完成家务(家庭清洁和整理、洗衣、做饭)、使用电话、管理财务、旅游、服药等。
02/功能性日常生活能力评分标准：总分范围0～14分≤2分严重依赖3～5分中度依赖6～7分轻度依赖≥8分正常
03/高级日常生活能力高级日常生活能力反映老年人的智能能动性和社会角色功能，具体包括主动参加社交、娱乐、职业活动等。通常高级日常生活能力的缺失比基本日常生活能力及功能性日常生活能力的缺失出现较早，并且一旦出现，即预示更严重功能的下降。
小结
思政目标能力目标学以致用王爷爷，78岁,独居，退休前是大学教师。王爷爷患高血压、高血脂十余年,长期服用降压、降脂药物。由于儿女工作较忙,王爷爷决定到养老院养老,某养老机构同意接收王爷爷入住。今天上午，王爷爷与女儿到该养老机构办理入住手续。[任务描述]根据以上述情景,请为王爷爷进行生活自理能力评估。
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