人教版高中语文选修部分-中国古代诗歌鉴赏课件-第一单元《蜀相》--(共37张PPT).ppt

收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；

取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。

;;1.杜甫，字（子美），河南巩县人，自号（少陵野老）。因他做过工部侍郎，又称（杜工部）。

2.杜甫的诗被称为（诗史?），他被后人冠以（诗圣）的美称。

3.评价杜诗的名句：语不惊人死不休；

李杜文章在，光焰万丈长?；执唐诗牛耳者

4.杜甫是中国诗歌史上著名的（现实主义）诗人。

5.代表诗歌（?“三吏”??）、（?“三别”???）。

6.诗作风格多样，以(?沉郁顿挫????)为主;;此诗作于唐肃宗上元元年，杜甫避乱成都的次年春天，安史之乱仍未平息，唐王朝仍处于风雨飘摇之中；唐肃宗信任宦官，猜忌如杜甫这样真正忧国忧民的文人。;目睹国势艰危，生民涂炭，而自身又请缨无路，报国无门，因此诗人对开创基业、挽救时局的诸葛亮，无限仰慕，备加敬重。

这段时间，他创作了一系列赞扬诸葛亮的诗篇，《蜀相》为其中最著名的一首。;古典诗歌（体裁）;阅读提示;1.提问，这首诗的题材是？

怀古诗

(诗人借历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。)

2.提问，既是怀古诗，为何不以《题成都武侯祠》或《武侯祠怀古》为题？

本诗的主旨是歌颂诸葛亮的雄才大略与丰功伟绩，同时惋惜他的壮志未酬，另以《蜀相》为题更突出吟咏的人物政治身份,传达了仰慕之情。。;丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森;丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森;此句为设问，自问自答，“柏森森”一词，“森森”是高大茂密的意思。

一是写出武侯祠的历史悠久，肃穆的气氛。

二是衬托诸葛亮高大、正直的形象，表现了历代对诸葛亮的崇敬。

记叙兼描写;映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音;映阶碧草尽春色，隔叶黄鹂皆好音;映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音;碧草映阶，黄鹂隔叶，本是种赏心悦目的景象，然以此二字修饰，则所含之情便大有转折：青草自绿，无人光顾；黄鹂好音，无人倾听，这是何等凄凉伤感。;①不能，颔联运用反衬手法，以乐景衬哀情。

②眼前的武侯祠，尽管碧草依然映阶，黄鹂还在啼啭，但物是人非，先人已去，如今遭逢乱世，虽见满院碧草，呖呖黄鹂，却觉寂寞荒凉之境无限。;——朱自清《荷塘月色》;叹碧草娇莺无人赏玩，

显英雄长逝、遗迹荒落

虽是写景，却乐景衬哀情

字里行间寄寓着感物思人的情怀;

写出庙外景色的荒芜，武侯呕心沥血的功业已被人遗忘，寄托着诗人对诸葛武侯身后凄凉的哀惋，世事变迁的感慨;“炼字”题答题步骤：;“自”是“兀自”、“徒自”的意思，“空”是“空有”“白白的”的意思，碧草映着台阶，兀自流露春色，黄鹂隔着树叶，空有悦耳之音，乐景衬哀情，突出说明这里的景色没人欣赏，进一步说明到这里的人很少，武侯呕心沥血的功业已被人遗忘，英雄长逝、遗迹荒凉寂寞，表现出诗人对世事变迁的感慨和对武侯功业被人遗忘的惋惜。诗人通过缅怀诸葛亮，表达了诗人自己功业未就的感慨。;三顾频烦天下计，两朝开济老臣心;三顾频烦天下计，两朝开济老臣心;三顾频烦天下计，两朝开济老臣心;两表酬三顾，;出师未捷身先死，长使英雄泪满襟;探究4、尾联“英雄”具体指哪类人？谁？包括杜甫吗？为什么诸葛亮的结局“长使英雄泪满襟”？;这两句诗是诗人的感叹。

——诸葛亮壮志未酬，抱恨而终，

鞠躬尽瘁，死而后已，这种浩然

正气激动人心。;这英雄也包括着老杜自己。杜甫是一位忧国忧民，以天下为己任，有远大抱负的诗人。却始终没有机会。老杜在政治上始终一事无成，即便如此，他却依然挂念国事，挂怀天下，“达也兼济天下，穷也兼济天下”，他的内心非常苦痛。“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”这句诗，由诸葛亮的功业之难想到自己壮志难酬、功业未就，故涕泪满襟。;;每逢国家动荡之秋或偏安之时，总有一些诗人们将诸葛亮形诸笔墨，通过热切地呼唤英灵来寄寓自己希望当代英豪站出来平定天下的理想。;本诗的主旨是什么？;以诗写人;以诗写人;长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上，要不断反思、关照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?心中有理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有