分层教学分类指导实施方案.docx

下载文档

0
0
约6.77千字
约 10页
2024-03-30 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

分层教学分类指导实施方案.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

实施分层教学，分类指导，

逐步提高学生的成绩的实施方案

寿县迎河中学数学课题组

实施分层教学，分类指导，

逐步提高学生的成绩的实施方案

实施课改以来，我乐观投身于课改教学中。在长期的教学中，我积存了丰富的阅历，深得学校和社会上的好评。在教学中，我实行了分类指导、分层教学的方法。所谓分层次教学，就是指在常态编班下，在班级授课制不变的条件下，对同一班级、不同类型的学生，实行与各层次学生的学习可能性相适应的、着眼于促进学生成绩不断提高的一种教学模式。它是基于课程“让每位学生都得到进展”的理念，依据“因材施教”的教学原则而提出的一种有效的教学手段，是在学生分层的根底上，有针对性的进展分层备课、分层授