地理新高考时政热点剖析第二十四讲环境污染(共25张PPT).pptxVIP

地理新高考时政热点剖析第二十四讲环境污染(共25张PPT).pptx

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第二十四讲

环境污染;考纲解读:环境污染

(一)考纲要求:

1、环境污染的原因、过程及危害;

2、环境污染防治的主要措施。

(二)考查方向:

以重大污染事件为背景,考查环境污染的原因、过程、危害及防治措施。;知识梳理:环境污染

环境污染指自然的或人为的破坏,向环境中添加某种物质而超过环境的自净能力而产生危害的行为。(或由于人为的因素,环境受到有害物质的污染,使生物的生长繁殖和人类的正常生活受到有害影响。)由于人为因素使环境的构成或状态发生变化,环境素质下降,从而扰乱和破坏了生态系统和人类的正常生产和生活条件的现象。;知识梳理:环境污染的分类

1、按环境要素分:大气污染、水体污染、土壤污染、噪(音)声污染、农药污染、辐射污染、热污染。

2、按属性分:显性污染,隐性污染。

3、按人类活动分:工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染。

4、按造成环境污染的性质来源分:化学污染、生物污染、物理污染(噪声污染、放射性污染、电磁波污染等)固体废物污染、液体废物污染、能源污染。;知识梳理:环境污染的原因

环境污染的原因:在一定的时间、空间范围内,环境的自净能力是有限的,污染物排放超过其环境其自净能力,就会产生环境污染。

自净是指一定范围内,环境能够通过自然作用使特定环境中污染物的含量降低的能力,这种能力包括物理的、化学的、生物的或者是综合的。自净能力可以是污染物的迁移、转化或是污染物自身的衰减,自净能力的大小决定于环境要素的种类及其所具有的状态。水体、大气、土壤和生物等各环境要素对污染物都具有一定的自净能力。;知识梳理:环境污染源

(1)工厂排出的废烟、废气、废水、废渣和噪音;

(2)人们生活中排出的废烟、废气、噪音、脏水、垃圾;

(3)交通工具(所有的燃油车辆、轮船、飞机等)排出的废气和噪音;

(4)大量使用化肥、杀虫剂、除草剂等化学物质的农田灌溉后流出的水;

(5)矿山废水、废渣;

(6)机器噪音,电磁辐射,二氧化碳污染;

(7)空气中主要污染物有二氧化硫、??氧化物、粒子状污染物、酸雨。;知识梳理:环境污染的特点

1、时间分布性

污染物的排放量和污染因素的强度随时间而变化。例如,工厂排放污染物的种类和浓度往往随时间而变化。由于河流的潮汛和丰水期、枯水期的交替,都会使污染物浓度随时间而变化。随着气象条件的改变会造成同一污染物在同一地点的污染浓度相差高达数十倍。交通噪声的强度随不同的时间内车流量的变化而变化。

2、空间分布性

污染物和污染因素进入环境后,随着水和空气的流动而被稀释扩散。不同污染物的稳定性和扩散速度与污染性质有关,因此,不同空间位置上污染物的浓度和强度分布是不同的。;知识梳理:环境污染的特点

3、社会性:

(1)公害性,环境污染不受地区,种族,经济条件的影响,一律受害。

(2)潜伏性,许多污染不易及时发现,一旦爆发后果严重。

(3)长久性,许多污染长期连续不断的影响,危害人们的健康和生命,并不易消除。

由上可见,为了正确的表述一个地区的环境质量,单靠某一点的监测结果是无法说明的。必须根据污染物的时间、空间分布特点,科学地制定监测计划(包括网、点设置、监测项目、采样频率等),然后对监测数据进行统计分析,才能得到较全面而客观的评述。;知识梳理:环境污染问题

1、水污染;知识梳理:环境污染问题

1、水污染;知识梳理:环境污染问题

1、水污染;知识梳理:环境污染问题

2、大气污染;知识梳理:环境污染问题

2、大气污染;知识梳理:环境污染问题

3、固体废弃物污染;知识梳理:环境污染问题

4、噪声污染;知识梳理:环境污染问题

5、土壤污染

(1)土壤污染物大致可分为无机污染物和有机污染物两大类。无机污染物主要包括酸、碱、重金属,盐类、放射性元素铯、锶的化合物、含砷、硒、氟的化合物等。有机污染物主要包括有机农药、酚类、氰化物、石油、合成洗涤剂、3,4-苯并芘以及由城市污水、污泥及厩肥带来的有害微生物等。当土壤中含有害物质过多,超过土壤的自净能力,就会引起土壤的组成、结构和功能发生变化,微生物活动受到抑制,有害物质或其分解产物在土壤中逐渐积累通过“土壤→植物→人体”,或通过“土壤→水→人体”间接被人体吸收,达到危害人体健康的程度,就是土壤污染。;知识梳理:环境污染问题

5、土壤污染

(2)危害:

①导致农作物减产和农产品品质降低;

②污染地下水和地表水;

③影响大气环境质量;

④危害人体健康。

(3)防治措施

①健全并严格执行相关法律法规。

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