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2024届广东省揭阳市揭西河婆中学高一数学第二学期期末学业水平测试试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1.过点且与直线垂直的直线方程是.
A. B. C. D.
2.直线分别与轴,轴交于,两点,点在圆上,则面积的取值范围是
A. B. C. D.
3.已知直线平面,直线平面,下列四个命题中正确的是().
()()()()
A.()与() B.()与() C.()与() D.()与()
4.已知,满足,则()
A. B. C. D.
5.已知平面向量,,若,则实数()
A.-2 B.-1 C. D.2
6.设等比数列的前项和为,若,公比,则的值为()
A.15 B.16 C.30 D.31
7.执行下面的程序框图,则输出的的值为()
A.10 B.34 C.36 D.154
8.图1是我国古代数学家赵爽创制的一幅“勾股圆方图”(又称“赵爽弦图”),它是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形.受其启发,某同学设计了一个图形,它是由三个全等的钝角三角形与中间一个小正三角形拼成一个大正三角形,如图2所示,若,,则线段的长为()
A.3 B.3.5 C.4 D.4.5
9.函数f(x)=x?ln
A. B.
C. D.
10.已知直线,直线,若,则直线与的距离为()
A. B. C. D.
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11.在等比数列{an}中,a1
12.下边程序执行后输出的结果是().
13.函数的单调增区间为_________.
14.已知中,,则面积的最大值为_____
15.已知为直线,为平面,下列四个命题:①若,则;②若,则;③若,则;④若,则.其中正确命题的序号是______.
16.已知数列的通项公式是,若将数列中的项从小到大按如下方式分组:第一组:,第二组:,第三组:,…,则2018位于第________组.
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.如图,在正方形中,点是的中点,点是的中点,将分别沿折起,使两点重合于,连接.
(1)求证:;
(2)点是上一点,若平面,则为何值?并说明理由.
(3)若,求二面角的余弦值.
18.已知函数,.
(1)求函数的值域;
(2)若恒成立,求m的取值范围.
19.已知数列的前项和为,点在函数的图像上.
(1)求数列的通项;
(2)设数列,求数列的前项和.
20.驻马店市政府委托市电视台进行“创建森林城市”知识问答活动,市电视台随机对该市15~65岁的人群抽取了n人,绘制出如图1所示的频率分布直方图,回答问题的统计结果如表2所示.
(1)分别求出a,b,x,y的值;
(2)从第二、三、四、五组回答正确的人中用分层抽样的方法抽取7人,则从第二、三、四、五组每组回答正确的人中应各抽取多少人?
(3)在(2)的条件下,电视台决定在所抽取的7人中随机选2人颁发幸运奖,求所抽取的人中第二组至少有1人获得幸运奖的概率.
21.如图,在四棱锥中,平面ABCD,底部ABCD为菱形,E为CD的中点.
(Ⅰ)求证:BD⊥平面PAC;
(Ⅱ)若∠ABC=60°,求证:平面PAB⊥平面PAE;
(Ⅲ)棱PB上是否存在点F,使得CF∥平面PAE?说明理由.
参考答案
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1、A
【解题分析】
根据与已知直线垂直的直线系方程可假设直线为,代入点解得直线方程.
【题目详解】
设与直线垂直的直线为:
代入可得:,解得:
所求直线方程为:,即
本题正确选项:
【题目点拨】
本题考查利用两条直线的垂直关系求解直线方程的问题,属于基础题.
2、A
【解题分析】
分析:先求出A,B两点坐标得到再计算圆心到直线距离,得到点P到直线距离范围,由面积公式计算即可
详解:直线分别与轴,轴交于,两点
,则
点P在圆上
圆心为(2,0),则圆心到直线距离
故点P到直线的距离的范围为
则
故答案选A.
点睛:本题主要考查直线与圆,考查了点到直线的距离公式,三角形的面积公式,属于中档题
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