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课题
使用Excel管理和分析表格数据(三)
课时
2课时(90min)
教学目标
知识目标:
(1)了解图表的功能。
(2)熟悉利用图表对数据进行分析的操作。
能力目标:
(1)能够利用图表对工作表中的数据进行分析。
(2)能够对图表进行编辑。
素质目标:
理解交通运输是兴国之器、强国之基,领略我国交通事业取得的重大成绩。
教学重难点
教学重点:创建和编辑图表的方法
教学难点:利用图表对数据进行分析
教学方法
情景导入法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学设计
第1节课:?课前任务→考勤(2min)→复习提问(3min)→情景导入(5min)→作品展示(2min)→制作思路(3min)→任务实施(18min)→课堂训练(12min)
第2节课:情景导入(5min)→作品展示(2min)→制作思路(3min)→任务实施(18min)→课堂训练(12min)→课堂小结(3min)→作业布置(2min)
教学过程
主要教学内容及步骤
设计意图
第一节课
课前任务
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学通过APP或其他学习软件,完成课前任务
请大家了解利用Excel图表管理和分析数据的应用范围。
【学生】完成课前任务
通过课前任务,使学生了解所学课程的重要性,增加学生的学习兴趣
考勤
(2min)
【教师】清点上课人数,记录好考勤
【学生】班干部报请假人员及原因
培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勤情况
复习提问
(3min)
【教师】回顾上次课程的主要内容,针对重点和难点知识,给出问题,让学生回答。
【学生】聆听、思考、回答问题
通过老师带领复习重点内容,让学生巩固知识点,为本次课学习做好准备。
情景导入
(5min)
【教师】设置场景,引导学生思考问题
经理要以独立柱形图的方式查看4月份的员工工资,销售部负责人指定小王根据员工工资表中的实发工资数据制作柱形图。
【教师】提出问题:如何制作员工工资柱形图?
【学生】思考、可以分小组讨论,举手回答
【教师】导入本节课题“制作员工工资柱形图表”
通过情景导入的方法,给学生提出任务,引导学生主动思考,激发学生的学习兴趣
作品展示
(2min)
【教师】通过PPT展示“制作员工工资柱形图”效果(详见教材),并对其进行简单介绍
【学生】聆听、记录、理解
通过教师的演示,让学生更加直接和形象地明确任务内容
制作思路
(3min)
【教师】介绍“制作员工工资柱形图表”制作的流程
打开素材文件,首先根据要求创建柱形图,并将其移动到新工作表中,然后对创建的图表进行编辑和美化。
【学生】思考、记录制作思路
通过教师的讲解和引导,让学生明确制作思路
任务实施
(18min)
任务五制作员工工资柱形图
一、创建图表
【教师】讲解创建图表的方法,并进行演示
步骤1?打开本书配套素材“素材与实例”/“项目九”/“任务五”/“员工工资表”工作簿。
步骤?2?切换到“工资发放明细表”工作表,选中单元格区域B4:B12,然后按住“Ctrl”键的同时选中单元格区域K4:K12。
……(详见教材)
【学生】聆听、记录、理解
【教师】提出实训任务,让学生按照所学内容,完成以上操作,如果遇到问题可向教师请教,或扫描二维码,观看“制作员工工资柱形图”
【学生】聆听要求、进行操作。遇到问题及时向教师请教,或扫描观看“制作员工工资柱形图”
二、编辑图表
【教师】讲解编辑图表的方法,并进行演示
下面为图表修改标题,添加主要横、纵坐标轴标题和数据标签。
步骤?1?选中图表上方的“图表标题”文字,将其修改为“员工工资柱形图”,并设置其字体为黑体,字号为18磅。
步骤?2?单击“图表工具设计”选项卡“图表布局”组中的“添加图表元素”按钮,在展开的列表中选择“轴标题”/“主要横坐标轴”选项。在图表下方的“坐标轴标题”编辑框中输入横坐标轴标题,并设置其字体为黑体,字号为14磅,然后使用同样的方法添加纵坐标轴标题。
……(详见教材)
【学生】聆听、记录、理解
【教师】提出实训任务,让学生按照所学内容,完成以上操作,如果遇到问题可向教师请教,或扫描二维码,观看“制作员工工资柱形图”
【学生】聆听要求、进行操作。遇到问题及时向教师请教,或扫描观看“制作员工工资柱形图”
三、美化图表
【教师】讲解美化图表的方法,并进行演示
步骤1?单击“图表工具格式”选项卡“当前所选内容”组中的“图表元素”下拉按钮,在展开的下拉列表中选择“背景墙”选项,然后单击“形状样式”组中的“形状填充”下拉按钮,在展开的下拉列表中选择“纹理”/“其他纹理”选项,打开“设置背景墙
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