7.2.2 用坐标表示平移 (教学课件)- 初中数学人教版七年级下册.pptxVIP

7.2.2 用坐标表示平移 (教学课件)- 初中数学人教版七年级下册.pptx

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7.2坐标方法的简单应用

7.2.2用坐标表示平移;学习目标

1.经历探索点的平移与点的坐标变化之间关系的过程,能应用二者关系解决点的平移问题;

2.经历探索图形的平移与图形各个点的坐标变化之间关系的过程,能应用二者关系解决图形的平移问题.;任务一:探究掌握点平移的坐标变化规律;问题2:如图将点A(-2,-3)向右平移5个单位长度,得到点A1,在图上标出这个点并写出它的坐标,把点A向左平移3个单位呢?;问题3:如图,将点A(-2,-3)向上平移5个单位长度,得到点A1,在图上标出这个点并写出它的坐标,把点A向下平移2个单位呢?;点的平移规律;1.点A(-2,-3)向左平移1个单位,再向上平移3个单位,得到点的坐标为_______.

2.点D(-5,-8)向右平移4个单位,再向下平移3个单位,得到点的坐标为_______.

3.将点P(4,3)向,再向个单位长度后,得到点的坐标是(6,8).

4.将点Q(2,5)向,再向个单位长度后,得到点的坐标是(-4,-6).;任务二:图形的平移;问题1:平移正方形ABCD,使点A移到E,画出平移后的图形,并说出平移后四个顶点的坐标.你发现了什么?;问题2:将正方形ABCD四个顶点的横坐标都加上6,纵坐标都减去5,分别得到点E,F,G,H,依次连接E,F,G,H各点,所得正方形EFGH与正方形ABCD的大小、形状和位置上有什么关系?;;;1.将点A(2,-2)向上平移4个单位,再向左平移4个单位得到点C,则下列说法不正确的是()

A.点C的坐标为(-2,2)

B.点C在第三象限

C.点C的横坐标与纵坐标互为相反数

D.点C到x轴与y轴的距离相等;2.如图,把三角形ABC经过一定的平移变换得到三角形A′B′C′,如果三角形ABC边上点P的坐标为(a,b),那么这个点在三角形A′B′C′中的对应点P′的坐标为()

A.(a+6,b-2) B.(a+6,b+2)

C.(-a+6,-b) D.(-a+6,b+2);3.在平面直角坐标系中,三角形ABC的三个顶点的位置如图所示,点A的坐标是(-2,2),现将三角形ABC平移.使点A变换为点A,B、C分别是点B、C的对应点.

(1)请画出平移后的三角形ABC(不写画法),

并写出点B、C的坐标.

(2)若三角形ABC内部一点P的坐标为(a,b),求

点P的对应点P的坐标.;回顾???节课所学内容,完成下面表格.;平移方向和平移距离

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中学高级教师,华中师范大学研究生学历,熟悉新课改、新教材、新高考、新评价,致力于提供优质文档资源,服务更多教师与学生。

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