5.3 正确运用复合判断（教学课件）-高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维 .pptxVIP

;第五课正确运用判断;学习目标;自学指导1;（1）运用复合判断的必要性（P36）：;2、、复合判断的逻辑结构是什么？;3、复合判断的类型包括哪些？;下列判断属于简单判断的是哪些？属于复合判断的是哪些？

①每次读小说总使他激动不已：或愤慨，或讪笑，或焦虑。

②“生于忧患，死于安乐”。

③如果天下雨，那么地就湿。

④自私不是美德。

⑤小明信任小华。

;2、2021年10月12日，国家主席习近平以视频方式出席在昆明举行的生物多样性公约第15次缔约方大会领导人峰会并发表主旨讲话。他指出：“人不负青山，青山定不负我。”这一判断属于（）

A．直言判断

B．联言判断

C．选言判断

D．假言判断;3、判断是对认识对象情况的断定。认识对象的情况是多种多样的，仅仅依靠简单判断往往不能全面地反映对象的情况，这就需要运用复合判断。下列选项中属于复合判断的是（）

A．北京既是我国的政治中心，又是文化中心

B．武松喝了三碗酒后把老虎打死了

C．小李是一名三好学生

D．张华信任吴双，吴双也信任张华;自学指导2——联言判断;;1、联言判断的含义是什么？它的逻辑结构是什么？;知识拓展;联言判断常用并列复句、递进复句、承接复句和转折复句表示。例如：

①从门到窗户是七步，从窗户到门也是七步。

②他不仅是班长，而且是校学生会主席

③他披上大衣，（然后）走到院子里。

④张强虽然不太聪明，但是很努力。

注意：当联言支的主项或谓项相同时，联言判断也可以用单句表示。

①主项相同：（即联主判断：断定同一事物具有或不具有同一种属性）

“鲁迅是文学家，鲁迅是思想家”。——“鲁迅是文学家、思想家。”

②谓项相同：（即合谓判断：断定同一事物具有或不具有几种不同的属性）

“小刘是球迷。小赵是球迷。”——“小刘和小赵是球迷。”

;知识拓展;2、如何判断联言判断的真假？;【特别提醒】;3、正确运用联言判断的意义是什么？;1、“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这是（）

A．性质判断

B．关系判断

C．联言判断

D．简单判断

;2、下列联言判断中，表达思维不正确的是（）

A．曹操是军事家并且是文学家

B．红了樱桃，绿了芭蕉

C．他获得了奥运会的金牌，并且参加了奥运会

D．虽然甲某具有作案时间，但甲某不是作案人

;3、“生活，既是琴棋诗画书酒花，又是柴米油盐酱醋茶”，该判断（）

①属于简单判断中的性质判断，断定认识对象的性质

②如果有一个联言支是假的，那么这个判断就是假的

③是复合判断中的联言判断，断定几种情况同时存在

④来源于人们的社会实践，因此可以断定属于真判断

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

;自学指导3——选言判断;1、选言判断的含义是什么？;2、选言判断的构成是什么？;;3、选言判断的种类包括哪些？;【学以致用】;p;5、正确运用选言判断的意义是什么？;;1、下列语句属于选言判断的是（）

①语言是叶子，行动才是果实。

②人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

③道路千万条，安全第一条。

④你见，或者不见我，我就在那里，不悲不喜。

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④;2、“要么你说错了，要么我听错了”与“或者你说错了，或者我听错了”，下列关于这两个判断说法正确的是（）

A．二者具有不同的联结项，相同的选言支

B．前者为相容选言判断，后者为不相容选言判断

C．如果后者为真，前者一定为真

D．二者具有相同的联结项，不同的选言支

;3、下列判断属于相容选言判断的是（）

A．任何一种哲学派别，或是唯物主义的，或是唯心主义的，二者必居其一

B．官僚主义者或者遇事不负责任，或者遇事主观武断

C．教数学的夏老师对教体育的王老师说：“这堂课要么你上，要么我上。”

D．小明既是学习委员，又是生活委员;4、“既无民意基础，又无死战决心，库尔德人的溃退并不意外。”下列对于库尔德人溃退原因的判断()

A．断定了几种同时存在的情况

B．断定了可能的情况

C．属于不相容选言判断

D．属于相容选言判断;;自学指导4——假言判断;1、条件联系的含义是什么？;2、假言判断的逻辑结构是什么？;知识拓展假言判断的常用词项（联结项）;3、假言判断包括哪几类？;如果学习方法不当，就不能提高学习效率;（2）必要条件假言判断：——否前必否后，肯后必肯前，否后肯前无结论;（3）充分必要条件假言判断——肯前必肯后，否前必否后;【辨一辨】;;4、如何判断假言判断的真假？;（1）充分条件假言判断;（2）必要条件假言判断;（3）充分必要条件假言判断;p;;5、正确运用假言判断的前提是什么？;1、关于复合判断，下列说法不正确的是（）

A