【作物栽培学总论 山西农大】00-02级总题库 .pdf

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作物栽培学试题(A卷)

一、名词解释题（每小题1.5分,共15分）。

1.叶面积指数（LAI）：指作物群体的总绿色叶面积与该群体所占据的土地面积的比值，

即：叶面积指数=总叶面积/土地面积

2.净同化率NAR：指单位叶面积在单位时间内所积累的干物质的数量。

3.蒸腾系数：作物每形成1g干物质所消耗的水分的克数

4.光合势：指在某一生育期间或整个生育期内作物群体绿叶面积的积数，即每日的叶

面积的积加

5.生活因子：在众多的生态因子中，日光、热量、水分、养分和空气是作物生命活动

不可缺少的，缺少了其中的任何一个，作物就无法生存。这些因子是作物的生活因子。

6.生态因子：作物生活在田间，周围环境中的各种因子都与作物发生直接或间接的关

系，其作用可能有利，也可能不利，它们都是作物的生态因子。

7.长日照作物：日照长度必须大于某一时数（临界日长）或者说暗期必须短于一定时

数才能形成花芽；否则植株即停留在营养生长阶段。这类作物叫长日照作物。

8.短日照作物:日照长度短于其所要求的临界日长或者说暗期超过一定时数才能开花。

如果处于长日照条件下,则只能进行营养生长而不能开花,此类作物叫短日照作物。

9.生育时期：作物一生中外部形态呈现显著变化的若干时期。

10.作物布局：指一个地区或生产单位种植作物的种类、面积及其配置。

11.群体：同一地块上的作物个体群或单位土地面积上所有单株的总和。

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12.反馈：在群体中个体的生长发育变化，引起了群体内部环境的改变，改变了的环境

反过来又影响个体生长发育的反复过程。

14营养生长:作物营养器官(根、茎、叶)的生长称为营养生长。

15生殖生长：作物生殖器官花、果实、种子的生长。

生育期：作物从出苗到成熟之间的总天数，即作物的一生，称为作物的生育期(以天为单

位)。一般以籽实为播种材料又以新的籽实为收获对象的作物，其生育期是指籽实播种后

从出苗开始到成熟所经历的总天数；以营养器官为收获对象的作物则是指播种材料出苗

到主产品收获适期之间的总天数；需要育苗移栽的作物，通常将生育期分为秧田期和大

田期。

16光饱和点：随着光照强度的不断增强，光合强度逐渐上升，当达到一定的光照强度

时，光合强度不再受光照强度的影响而趋于稳定，此时的光照强度叫光饱和点。

17光补偿点：在一定的光照强度下，实际光合速率和呼吸速率达到平衡，表观光合速率

等于零，此时的光照强度即为光补偿点。

18套种：在前茬作物的生育后期，在其行间播种或移栽其它作物的种植方式。

19间作：两种或两种以上生育季节相近的作物，在同一块田地上同时或同季节成行间

隔种植，称为间作。若两种或两种以上生育季节相近的作物，多行一组形成带状间隔种

植，称为带状间作。

20复种：指一年之内在同一土地上种收两季或多季作物的种植方式。

轮作：在同—块田地上，有顺序地轮种不同类型作物或轮换不同形式的种植方式，称为

轮作。

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21.经济系数：生物产量转化为经济产量的效率，即经济产量与生物产量的比值。22.经

济产量：指栽培目的所需要的有经济价值的主产品的数量

23生物产量：作物一生中生产和积累的有机物质的总量(含有一定水分)，即整个植株(一

般不包括根系)的总收获量。

24.同伸关系：在同一时间内某些器官呈有规律的生长或伸长，叫做作物器官的同伸关

系。

25.需水临界期：作物一生中对水分最敏感的时期。

26基肥：在土壤耕翻前均匀撒