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《社戏》教学设计
教学目标:
1.梳理全文脉络,用四字短语概括本文所写的几项主要内容;
会这篇小说围绕看社戏这一中心事件安排情节,以一波三
折的方式制造行文波澜的写法。
2.朗诵课文中月下行船中写景的经典段落(第11、12
段),会小说中故乡的风景美。
3.以圈点批注和分角色朗读的方式,会小说中人物的人性
美。
4.将课文与《桃花源记》进行比较阅读,深刻理解本文的主
旨。
教学重点:
会风景美和人性美
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