老师，您辛苦了　教学设计 理健康七年级全一册.docxVIP

北师大版（河南专版）初中心理健康七年级全一册

《第三课老师，您辛苦了》教学设计

教材分析：

本课是北师大版（河南专版）七年级全一册的心理健康教材中的第三课，题为《老师，您辛苦了》。本课主要通过学生对老师的思考和感激，引导学生关注教师的辛勤付出以及师生关系的重要性。

教学目标：

1.知识目标：

了解教师的辛勤付出和教师职责的多样性。

了解师生关系的重要性以及如何与老师建立良好关系。

2.技能目标：

能够运用合适的方式表达对老师的感激之情。

能够以积极的态度与老师进行交流和合作。

3.情感目标：

培养学生对老师的尊重和感激之情。

培养学生与老师和谐相处的意识。

教学重点和教学难点：

1.教学重点：

学习和理解教师的辛勤付出和教师职责的多样性。

学会以积极的方式与老师进行交流和合作。

2.教学难点：

培养学生对老师的感激之情，进而改变他们对老师的态度和行为。

学情分析：

学生是七年级的初中生，正处于身心发展的关键时期。他们对老师的认识和态度可能存在较大的差异。有些学生可能对老师的辛勤付出缺乏认识，甚至存在不尊重和不合作的行为。因此，本课的学情较为复杂，需要通过激发学生的兴趣和情感共鸣，引导他们正确认识和尊重老师。

教学过程：

Step1：导入

教师可以用以下问题导入课堂：

你们对老师的认识是什么？

老师在你们学习和生活中扮演着什么样的角色？

展示一些与教师相关的图片，例如教师授课、批改作业、辅导学生等，激发学生对老师的兴趣和思考。

Step2：呈现

在这一步，我们将通过视频和图片来呈现教师的辛勤付出和多样的角色和职责。

1.播放视频：

选择一段关于教师辛勤付出的视频。这段视频可以展示教师在日常工作中的场景，例如备课、授课、批改作业、与学生互动等。视频中可以突出教师对学生的关心和教育的重要性。让学生观看视频，让他们感受到教师的辛勤付出和工作的多样性。

2.展示图片：

展示一些教师的不同角色和职责的图片。这些图片可以涵盖教师的各个方面，例如教书育人、引导学生、关心学生、辅导学生、组织活动等。通过这些图片，向学生介绍教师的多样性和他们在学生成长中的关键作用。

通过视频和图片的呈现，学生将能够更加直观地了解教师的工作和付出。同时，展示教师的不同角色和职责可以帮助学生认识到教师的多样性，进一步激发他们对教师的兴趣和尊重。

Step3：讨论与分享

1.学生讨论：

将学生分成小组，每个小组由4-5名学生组成。给每个小组提供一些时间，让他们讨论以下问题，并记录下他们的观点和意见：

你们对老师的辛勤付出有什么了解和感受？

你们有没有特别感激过一位老师？为什么？

老师在你们的成长中扮演了什么样的角色？

2.小组分享：

邀请每个小组派一名代表分享他们的讨论结果。学生可以轮流分享他们对老师辛勤付出的了解和感受，以及他们特别感激过的老师以及原因。鼓励学生分享自己的亲身经历和感受，让每个学生都有机会发表自己的观点。

3.引导讨论：

在学生分享完毕后，教师可以引导整个班级进行讨论，总结和归纳学生的观点。教师可以提出一些问题，如：

你们觉得学生对老师的感激有哪些表现形式？

为什么老师在学生的成长中扮演着重要的角色？

学生和老师之间的良好关系对学生的学习和发展有什么影响？

通过学生的讨论和分享，他们将更深入地理解教师的辛勤付出和在他们成长中的重要角色。同时，学生们的分享也能够增强他们对教师的感激之情，并促使他们思考如何与老师建立良好的关系。

Step4：合作练习

组织学生进行角色扮演，让一部分学生扮演老师，一部分学生扮演学生。教师可以给予一些场景的提示，例如教师给学生讲解课堂知识、学生向老师请教问题等。学生们通过模拟课堂交流和合作，加深对良好师生关系的理解和认识。教师可以在角色扮演结束后，与学生一起讨论他们在扮演不同角色时的感受和体会。

Step5：总结归纳

引导学生总结课堂所学内容，强调教师的辛勤付出和师生关系的重要性。教师可以与学生一起回顾课堂讨论和角色扮演的经历，再次强调学生对老师的感激之情，并鼓励学生用一两句话表达对老师的感激之情。

通过以上教学过程，学生将更加深入地了解教师的辛勤付出和职责的多样性，同时培养他们对老师的尊重和感激之情。角色扮演活动也帮助学生亲身体验师生关系的重要性，并促使他们思考如何与老师建立良好的关系。

板书设计：

老师，您辛苦了

教师的辛勤付出和职责的多样性

师生关系的重要性

与老师建立良好关系的方式

教学反思：

本节课通过多种方式引导学生认识和感激老师的辛勤付出，培养他们对老师的尊重和感激之情，以及与老师和谐相处的意识。在教学过程中，学生积极参与讨论和角色扮演，表达了他们对老师的理解和感激之情。然而，在教学中也发现有些学生对老师的认识还不够深刻，对师生关系的重要性认识不足。因此，在今后的教学中，可以加