第14课+当代中国的外交【导学案】 高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理.pdfVIP

选必一第14课《当代中国的外交》学案

（教学对象：新高考地区，选修选考历史）

【课标要求】

了解独立自主的和平外交政策的主要成就。

【重点难点】

学习重点：结合时间轴和地图梳理当代中国外交发展的脉络，了解独立自主和平外交政策的主

要成就。学习难点：基于特定的历史时空对建国初期“三大外交方针”做出合理的历史解释。

【知识结构】

【知识梳理】

一、建国初期的外交

1．前提：新中国的成立。

2．特征：平等、互利、互相尊重主权和领土完整。

3．内容：1949年上半年，毛泽东先后提出了“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”

三大方针。

外交方针针对对象意义

“另起炉灶”国民政府改变半殖民地性质，建立独立自主外交

“打扫干净屋子再请客”帝国主义国家巩固民族独立与国家主权

“一边倒”—在冷战背景下不处于孤立无援的地位

4．外交成就：中国首先与苏联建交，接着与保加利亚、朝鲜、越南等10个人民民主国家，以

及印度、印度尼西亚、缅甸、巴基斯坦、瑞典、丹麦、瑞士、芬兰等国建交。

二、20世纪50-60年代的外交

1．背景：国际局势缓和、经济建设需要。

2.外交成就：

（1）1954年6月，中国倡导以“和平共处五项原则”作为国际关系准则。

（2）1955年的万隆会议上，中国提出“求同求异”方针，中国独立自主的和平外交取得新的

进展。

（3）到1956年，中国又与挪威、南斯拉夫、阿富汗、尼泊尔、埃及、叙利亚、也门等国建交，

同英国、荷兰建立了代办级外交关系。

三、20世纪70年代至21世纪初的外交

1.1970年至改革开放前：

（1）背景：国际形势发生重大变化、中国综合国力的提高。

（2）外交成就：

①自1970年起，中国先后同意大利、奥地利、比利时、希腊、联邦德国等西方国家建立外交关

系。中英、中荷关系也升格为大使级。

②1971年，中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利。

③1972年，中美关系开始走向正常化，中日正式建交。

④到1976年，与中国建交的国家达到111个。

2．改革开放后：

（1）背景：和平与发展是时代主题、党和国家工作重点的转移与改革开放的展开。

（2）外交成就：中国遵循和平发展理念，开展全方位外交，取得巨大成就。

①1979年，中美两国正式建立外交关系。

②1989年，中苏两国实现国家关系正常化。

③世纪之交，解决了与哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦三国的边界问题。

④1997年12月，中国与东盟首脑非正式会晤，即“10＋1”领导人会议机制正式建立。

⑤中国同印度、巴基斯坦、朝鲜、韩国、越南、蒙古等国的关系也取得新进展。

⑥2000年正式成立中非合作论坛，2003年加入《东南亚友好合作条约》。

⑦发起成立上海合作组织、博鳌亚洲论坛，推动二十国集团成为国际经济治理主要平台。

⑧与俄罗斯、印度、巴西一起创立“金砖国家”合作机制，为新兴市场国家与发展中国家对话

与合作提供重要平台。

⑨中国还积极参与以联合国为中心的多边外交活动，认真履行有关职责，在维护世界和平与安

全中发挥越来越重要的作用。

四、中共十八大以来的中国特色大国外交

1．背景：中共十八大以来，面对深刻变化的国际形势，党中央深刻把握新时代中国和世界发展

大势，在对外工作上进行一系列重大理论和实践创新，形成了习近平外交思想。

2.外交成就：

（1）特点：形成全方位、多层次、立体化外交布局。

（2）提出坚持和平发展道路，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，推动

构建人类命运共同体。

（3）积极推进构建对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。

（4）就世界和平发展的诸多议题提出中国方案。

【综合探究】

1.阅读材料，回答下列问题。

▲材料一：