大班幼儿生活自理能力提升策略研究.docx

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2024-04-07 发布于广东
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大班幼儿生活自理能力提升策略研究

摘要

生活自理能力是幼儿入学必备的关键素质之一，但当前大班幼儿的生活自理水平不容乐观，入学后容易引发对新的生活环境的适应困难。本研究通过问卷法、观察法、访谈法进行调查，了解调查大班幼儿生活自理存在以下问题：幼儿个人生活管理各维度表现存在差异性；幼儿在园的生活自理表现优于在家；生活自理的独立自主性不足，缺乏物品管理意识和能力；对时间的认知不足，存在不守时、拖沓的问题。根据存在的问题笔者通过调查，分析出以下原因：幼儿园对幼儿生活自理能力的培养存在形式化问题；家长对幼儿生活自理能力培养的重视程度不足，经常代劳。

根据调查及观察结果，本研究提

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