七上历史复习课件.ppt

七年级历史复习

(北师大版)

2012年1月;总体知识结构：纵向以时间为轴，横向以事件类别为面。

先秦——→秦汉——→三国、两晋、南北朝——→隋唐——→五代辽宋夏金元——→明清

人类社会的历史是关于人类政治、经济、军事、文化、民族、外交等方面的历史。

;一、先秦(170万年前—公元前21世纪—公元前476年—公元前221年)历经三种社会形态。

原始社会(170万年前—公元前21世纪)：

1、群居生活(元谋人、北京人)

2、氏族聚落(山顶洞人、半坡聚落河姆渡聚落、大汶口聚落)

3、传说时代(炎、黄、尧、舜、禹)

奴隶社会(公元前21世纪---公元前476年)

1、国家形成---夏（我国历史上第一个奴隶制国家,王位世袭制代替禅让制.）（政治）

2、社会变革---夏商西周的更替；西周分封制；春秋争霸；战国七雄；商鞅变法—封建制确立（政治）

封建社会（公元前476年—公元前221年）战国七雄

二、秦汉（公元前221年—公元220年）：特点：统一多民族国家的形成时期；封建专制主义中央集权制度建立并完善时期。

1、建立：我国第一个多民族中央集权的封建国家秦朝（政治）

2、巩固：两汉（政治）

3、陈胜、吴广起义（政治）

4、汉武帝的大一统（政治、经济、文化、思想、外交、民族）（政治）

5、文化（文化）

;三、三国、两晋、南北朝（公元220年—公元589年）特点：国家分裂；民族融合出现第一次高潮；南方经济得到开发为以后超越北方奠基。

1、三国鼎立。（政治）

2、江南经济的开发。（经济）

3、北方各族大会聚（北魏孝文帝、胡人汉服、汉人胡食）（民族关系）

4、文化（文化）

四、隋唐（公元581年—公元907年）：特点：我国封建社会繁荣和开放的顶点，多民族国家重要发展时期。

1、科举制（政治）

2、唐太宗、武则天、唐玄宗等的功过。（政治）

3、唐朝的民族关系（民族关系）

4、唐朝的中外交流（外交）

5、文化（文化）;五、五代、辽、宋、夏、金、元（公元907年—公元1368年）特点：政治上由分裂到若干民族政权并列再到重新统一;经济上封建经济继续发展;民族关系上多元文化??撞交融、民族融合第二次出现高潮。

1、辽宋夏金的并立及元的统一。（政治、民族关系）

2、宋代社会经济发展并重心南移和社会生活丰富多彩。（经济、生活）

3、文化。（文化）

六、明清（公元1368年—1840年）：特点：封建制度渐趋衰落，统一多民族国家进一步巩固时期

1、专制统治进一步加强（政治）2、郑和下西洋名扬世界（外交）

3、击退外族入侵（外交）4、多民族国家进一步巩固（民族关系）

5、康乾盛世，面临危机（政治经济）6、明清文化（文化）

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单元主干知识整合;第一单元：先秦(170万年前—公元前221年)

㈠原始社会(170万年前—公元前21世纪):学习方法：1了解远古居民出现的时间、地点、体貌特征、生产特点和生活情况等（生产特点主要指生产工具、生产活动的特点；生活情况主要指当时社会组织、衣食住行等);2对概念理论作准确理解（生产力与生产关系、经济基础与上层建筑）；3注意图表和文字中的隐性知识。

1、原始人群时期：（时间、地点、体貌、生产、生活）

⑴元谋人：距今170万年；云南元谋县；体貌不详；会制造工具和使用火。

⑵北京人：距今70-20万年；北京西南周口店；保留猿类体貌特征，已直立行走；使用旧石器和木棒。使用天然火。

2、氏族聚落时期——按血缘关系集居（时间、地点、体貌、生产、生活）

⑴山顶洞人：距今18000年；北京西南周口店；体貌与现代人基本相同；开始使用新石器和骨针；会人工取火，按母亲血缘居住。

⑵半坡聚落：距今约6000年；陕西西安半坡村；使用新石器；最早培植粟，种植白菜等蔬菜；饲养猪狗、打猎捕鱼；制作彩陶；以农耕为主。按母亲血缘居住半地穴式房屋。

⑶河姆渡聚落：距今7000年；浙江余姚河姆渡村；使用新石器；最早培植水稻，饲养猪狗水牛；制作黑陶；以农耕为主。按母亲血缘居住干栏式房屋。

⑷大汶口聚落：距今四五千年；山东大汶口；按父亲血缘居住，出现贫富分化。;内容;3、传说时代：炎黄尧舜禹的传说；距今约五千年。是我国从原始社会向文明社会过渡的时期。传说不等于史实，但也不是神话故事，它有一定的历史成分。

⑴炎、黄的传说：①黄河流域部落联盟首领；②炎帝：改进农具、教人农耕、发明医药、陶器、开辟集市。被称为神农氏——农业和医药学的创始人。③黄帝：发明宫室、车船、兵器、衣裳、让下属官员发明文字、历法、算术