第11课 中国古代的民族关系与对外交往 课件--高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理.pptxVIP

第四单元民族关系与国家关系中国统一多民族国家发展演变的历程世界范围内：春秋战国民族间的交往交流交融是主流华夏认同观念产生①各民族的大迁徒、大交流推动了民族和国家的变化。统一多民族国家建立秦汉各民族大迁徙、大交融魏晋南北朝隋唐大一统条件下大交融、大发展②近代，规范国与国之间交往的国际法也逐渐形成并成熟。五代辽宋夏金政权并立，各民族交往交流交融未中断统一多民族国家得到巩固和发展，多元一体的民族格局渐趋稳定元明清近代以来，中华民族开启自觉发展新阶段【导入新课】在中国漫长的历史进程中，各民族迁徙汇聚、交流互补、冲突交融，推动了中国统一多民族国家的发展。各民族之间民族交往交流交融是主流。秦汉的统一开启了多民族国家的新阶段；魏晋南北朝隋唐时期，北方民族大批进入中原,加速了民族融合；元明清三代是统一多民族国家得到巩固和发展的时期，多元一体的民族格局渐趋稳定。近代以来，中华民族开启了自觉发展新阶段。新中国成立后，中国共产党运用马克思列宁主义解决中国民族问题，建立了民族区域自治的基本政治制度。提倡独立自主的和平外交。2023—2024学年度高中统编历史新教材选择性必修1《国家制度与社会治理》第11课中国古代的民族关系与对外交往课程标准：1、了解中国古代的民族政策和边疆管理制度；2、认识中国作为统一多民族国家的发展历程，以及中国古代处理对外关系的体制。宋元明清隋唐秦汉公元前221年581年907年1368年1840年220年960年时间轴时空史观在今天中国国土领域之内，各民族在不同历史时期建立的政权与中原王朝之间的关系，均视为民族关系。秦朝设典客等；汉朝设大鸿胪等；秦汉修长城，北击匈奴；汉朝屯戍等礼部和鸿胪寺；隋朝与琉球交流、册封冼夫人；唐朝和亲、羁縻州明朝修长城筑九边；清朝设置理藩院、改土归流、设驻藏大臣、册封宗教首领、联姻等宋朝和少数民族政权时战时和；元朝设宣政院管辖西藏事务民族关系对外交往丝绸之路、甘英出使大秦（罗马帝国）；光武帝赐倭国国王金印隋朝：裴矩驻张掖掌管通商事务；常骏出航到赤土国。唐朝：造纸术外传阿拉伯地区、海路交通活跃、日本派遣唐使明朝：郑和下西洋、海禁。清朝：签订《尼布楚条约》、马戛尔尼使团来华、闭关锁国、“朝贡”外交宋朝：泉州重要的对外贸易港口。元朝：马可波罗来华专门指中国与其他国家之间的交往，包括与近邻——东亚的朝鲜、日本，以及东南亚各国，中亚、西亚、欧洲、非洲各国之间的交往，到16世纪逐渐扩展到与美洲的交往。北东北西一、中国古代民族关系1、秦汉时期的民族关系朝代民族政策官职/机构边疆管理机构和亲联姻战争秦汉[概念解析]典客：秦置，为九卿之一。掌管邦交和边陲部族事务。典属国：掌管与少数民族交往的事务，汉朝并入大鸿胪。北逐匈奴南抚夷越设南海郡、桂林郡、象郡等蒙恬北击匈奴典客典属国和亲政策屯戍政策卫青霍去病三败匈奴河西四郡，西域都护府，设护乌桓校尉昭君出塞大鸿胪89年窦宪北击匈奴乌桓北逐匈奴修筑长城卫、霍三败匈奴氐护乌桓校尉南抚夷越两广设郡1.设“河西四郡”维系丝绸之路通畅；2.西域都护府管理军政；因地制宜因俗而治一、中国古代民族关系1、秦汉时期的民族关系屯田戍边史料1：文帝时,匈奴数寇边,晃错上言:“以陛下之时,徙民实边,使远方无屯戍之事;塞下之民,父子相保,无系虏之患”。——《汉书·食货志》1、考古发掘证实，在新疆塔里木盆地西北边缘丝绸之路古道荒漠中发现了大片西汉时期屯田（军人以军事建制垦荒种地）及官署遗址群，遗存包括民居、水渠和防御性建筑。这一发现蕴含的重要历史信息是（）A．西汉政府着力保护丝绸之路畅通B．汉代先进生产技术传入西域C．西域与内地的交往源远流长D．西汉政府对西域实行有效管辖含义：“屯田戍边”的意思是我国防守边疆的一项重要措施。屯田指汉代以来历代政府为取得军队给养或税粮，利用兵士和农民垦种的荒废田地。戍边顾名思义就是在边疆守卫的意思。史料2：汉朝时期，为了管理边塞屯田，中央大司农专门在边郡设置“农都尉”一职。《汉书·昭帝纪》曰：“置农都尉，主屯田殖谷”，农都尉是直接管理屯田的官员。农都尉以下，还设置田官、左右内史、农亭长、田长等职务，旨在指导、督促、管理屯田者。——《中国通史》实施：武帝元狩四年(公元前119年)，卫青、霍去病大破匈奴在西域屯田，设置屯田校尉进行管理。曹魏继续实行。D从边疆稳定、民族关系和睦的角度看，汉王朝的边疆政策是较为成功的。——摘编自马大正《中国古代的边疆政策和边疆治理）作用：解决了军粮问题，减轻了人民负担，一定程度上抵御匈奴的入侵促进了边疆社会经济的发展，有利于民族之间交流交往交融。随堂练习2．从公元前105年开始，两汉政府先后在西域地区推行屯戍政策，以军屯为主，还大力发展粮食生产，同时设置管理屯戍事务的行政机构。这一举措（）A．根本